浙教版初中科学八年级下册1.5磁生电 基础卷

磁共振成像是一种采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像的医学技术。若携带金属物做磁共振，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会使携带的金属中产生感应电流，从而使金属发热而灼伤病人，重则危及生命。上述说明中，没有涉及的知识是（ ）

转化法就是用能被感知的现象来表现难以感知或度量的事物，它是科学研究的重要方法之一。下列实验的研究与该方法不同的是（    ）

为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国有位科学家引入了磁感线模型。这位科学家还发现电磁感应定律，制造了世界上第一台发电机......，把一生献给了科学事业。这位科学家是（   ）

如图所示，ab是放在U形磁铁中央的一段导体，且被两根细线悬挂着，ab两端连接着导线，在虚线框中接入元件甲可探究电磁感应现象，接入元件乙可探究磁场对电流的作用，则甲，乙（ ）

图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合回路的一部分。它在如图所示各磁场中水平运动时，哪种情况不会产生感应电流（ ）

下列有关电话机叙述中正确的是（）

如图为发电机工作原理，下列有关说法正确的是…………（ ）

关于交流发电机，下列说法正确的是（ ）

①当线圈平面转至与磁感线垂直位置时，感应电流为零

②当线圈平面转过与磁感线平行位置时，感应电流方向改变

③当线圈平面转至与磁感线平行位置时，感应电流为零

④当线圈平面转过与磁感线垂直位置时，感应电流方向改变

电吉他中电拾音器的基本结构如图所示，磁体附近的金属弦被磁化，因此弦振动时，在线圈中产生感应电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音，下列说法不正确的是（    ）

电吉他的发音是通过拾音器连接扬声器来实现的，拾音器的基本结构如图所示，其工作原理是：金属弦在磁体的磁场中被磁化，当其被拨动而产生振动时，在线圈中会产生感应电流，将声音信号转变为电信号。请回答下列问题。

 如图所示，将较长软电线的两端与灵敏电流表的两接线柱连接起来，两位同学手持电线像摇跳绳一样在空中摇动电线，使电线切割地磁场的磁感线。若灵敏电流表的指针发生偏转，则可以断定两同学站立在地面上的（填“东西”或“南北”）方向，这个实验的原理是。

  

如图是探究“怎样产生感应电流”的实验装置。ab是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上。

如图所示，桌面上放一单匝闭合线圈，线圈中心上方一定高度处有一竖立的条形磁体。当磁体竖直向下运动时，线圈中产生感应电流，若保持磁体不动，线圈竖直向上运动靠近磁体，线圈中（均选填“会”、“不会”或“无法判断是否”）产生感应电流。

王建同学对微风电风扇产生了兴趣，将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验。用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，此时它的工作原理是，电路可简化为乙图中的图。

学习电磁感应现象后，小昌同学想进一步探究感应电流的大小跟哪些因素有关。他使用如图所示的装置，让导体棒AB在U形磁铁中做切割磁感线运动而产生感应电流，记录的实验数据如下表所示。据表回答下列问题。

实验次数	1	2	3	4	5
磁场强弱（磁铁个数）	1个	1个	1个	2个	3个
导体切割磁感线速度	慢速	中速	快速	慢速	慢速
电流计指针偏转格数	1格	2.5 格	4格	2格	3格

在“探究感应电流产生的条件“实验中：

  

用如图甲、乙所示的装置，分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”。

俄乌战争导致全球能源价格上涨，居民生活成本激增，为了解决能源短缺问题，科学家发现风是一种潜力很大的新能源，地球上可用来发电的风力资源，几乎是现在全世界水力发电量的10倍．目前全世界每年燃烧煤所获得的能量，只有风力在一年内所提供能量的三分之一．因此，国内外都很重视利用风力来发电，开发新能源．某学校科技小组结合所学知识，对“风力发电”展开探究．

小明对电流表指针偏转的原因产生了兴趣，他在实验室找到一只可拆卸的电流表，进行了如下探究。