填空题。(每空2分,共16分)
判断题。(20分)
选择题。(12分)
下列选项中，（ ）不是我们班的成长足迹。
- A、 一年级时，学校组织全班同学去看菊花展，合影时，同学们个个笑得很灿烂
- B、 二年级时，我们班在学校举办的春季运动会的接力赛中齐心协力，获得了优秀团体奖
- C、 三年级时，其他班跟我们班产生了矛盾，我们班打架打赢了
设计班徽的第一步是（ ）。
- A、 确定能体现班级奋斗目标的主题词
- B、 把选定的图案有机地组合起来
- C、 写上解说词
班规的作用不包括（ ）。
- A、 让课堂学习有序又活跃
- B、 让课间活动肆意又危险
- C、 让班级生活健康有序
班规应由（ ）制订更合理。
- A、 老师一个人
- B、 班长一个人
- C、 老师带领同学们讨论
班规是对（ ）的要求。
- A、 班集体所有成员
- B、 班长
- C、 小组长
下列活动中，（ ）属于班级之间的合作。
- A、 为了在合唱比赛中取得好成绩，我们班每天放学后都认真练习
- B、 “文化月”活动中，演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手
- C、 5班和我们班进行了一场知识竞赛活动
班规内容我知道。(12分)
将下面的表格填写完整。
