选择题
下列不属于生命现象的是（ ）
- A、 蝌蚪变青蛙
- B、 柳树发新芽
- C、 电脑中病毒
- D、 生石花开花
“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”刘长卿的这两句诗给我们展示了一个犬吠人归的场面。人归来时狗叫，这种现象说明生物具有的特征是（ ）
- A、 生物能进行呼吸
- B、 生物具有生长和繁殖的特性
- C、 生物能对外界刺激作出反应
- D、 生物的生活需要营养
小明在”调查乡村的生物种类”结束后，将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜等，他的分类依据是（ ）
- A、 生物的用途
- B、 生物的生活环境
- C、 生物的大小和数量
- D、 生物的形态和结构
小明发现蜜蜂在不停的有规律的跳舞，提出：“蜜蜂跳舞是在向同伴传递信息吗？”此句话属于科学探究步骤中的（ ）
- A、 提出问题
- B、 作出假设
- C、 制订计划
- D、 得出结论
下列有关生物与环境的关系的叙述中，属于生物影响环境的是（ ）
- A、 大树底下好乘凉
- B、 海豹皮下脂肪很厚
- C、 骆驼刺根系发达
- D、 春江水暖鸭先知
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，描述的生态系统是（ ）
- A、 森林生态系统
- B、 草原生态系统
- C、 农田生态系统
- D、 荒漠生态系统
地球上最大的生态系统是（ ）
- A、 海洋生态系统
- B、 草原生态系统
- C、 生物圈
- D、 森林生态系统
生物圈是所有生物共同的家园。下列关于生物圈的叙述中不正确的是（ ）
- A、 生物圈指的是地球上所有生物的总和
- B、 生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
- C、 生物圈是一个统一的整体，不同的生态系统相互关联
- D、 岩石圈是一切陆生生物的“立足点”
对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。下列有关显微镜的操作正确的是（ ）
- A、 对光时使用高倍镜
- B、 光线较暗时使用平面镜
- C、 下降镜筒时眼睛一定要看着物镜
- D、 可调节粗准焦螺旋使看到的物像更清晰
在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）
- A、 稀碘液、自来水、生理盐水
- B、 稀碘液、生理盐水、自来水
- C、 生理盐水、自来水、稀碘液
- D、 凉开水、生理盐水、稀碘液
在绘制生物图时，图中较暗的地方的正确绘制方法是（ ）
- A、 用红笔图阴影
- B、 用铅笔涂黑
- C、 用圆珠笔涂黑
- D、 用铅笔点细点
人工智能发展迅猛，人脸识别、人脸支付等逐渐进入人们的生活，这是由于人体面部存在差异，下列与人体面部差异的形成有关的细胞结构是（ ）
- A、 细胞壁
- B、 细胞膜
- C、 细胞核
- D、 细胞质
生物体由小长大、是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。如图表示动物体由小长大的部分过程。相关表述正确的是（ ）
- A、 ①过程表示细胞的分裂
- B、 ②过程表示细胞的分化
- C、 ③过程表示细胞的生长
- D、 ④过程表示细胞的分化
油菜植株是由六大器官组成的，其中都是营养器官的一组是（ ）
- A、 根、花、种子
- B、 茎、种子、根
- C、 花、果实、叶
- D、 根、茎、叶
如图分别代表人体的不同结构层次。以下说法错误的是（ ）
- A、 人体是由细胞不断分裂、生长、分化形成的
- B、 人的结构层次与植物体相比，植物体没有“系统”
- C、 人体的结构层次由小到大的排列顺序是④②③①⑤
- D、 显微镜下观察④，找不到液泡、细胞壁、叶绿体等结构
实验课上，同学们用显微镜观察草履虫，下列叙述错误的是（ ）
- A、 吸取底层的培养液，草履虫数量更多
- B、 草履虫的身体由一个细胞构成
- C、 用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察
- D、 草履虫通过分裂产生新个体
某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析，下列叙述中正确的是（ ）
- A、 水绵的叶能进行光合作用
- B、 肾蕨有根、茎、叶的分化，并且有输导组织
- C、 玉米的种子外没有果皮包被着
- D、 葫芦藓有茎、叶的分化，有输导组织
与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是（ ）
- A、 种皮
- B、 胚
- C、 胚乳
- D、 子叶
被虫蛀过的种子一般不能萌发成幼苗，其主要原因是（ ）
- A、 种子成熟不了
- B、 萌发的外界条件不适宜
- C、 种子的胚被蛀坏
- D、 种皮被破坏
下列关于根的叙述，不正确的是（ ）
- A、 幼根生长靠根尖分生区细胞分裂和伸长区细胞体积增大
- B、 根尖的的顶端是根冠，排列不整齐，具有保护作用
- C、 移栽幼苗后，出现萎蔫现象，是由于损伤了分生区
- D、 根尖的成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位
将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周，其结果如图所示，该实验说明植物的生长需要（ ）
- A、 适宜的温度
- B、 无机盐
- C、 二氧化碳
- D、 阳光
“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”能发育成柳树枝条和绿叶的是（ ）
- A、 子叶
- B、 根尖
- C、 胚轴
- D、 芽
如图是桃花的结构示意图，能产生花粉的结构及受精的场所分别是（ ）
- A、 ②①
- B、 ①③
- C、 ②⑤
- D、 ③④
龙眼是海南常见的水果、龙眼树要结出好吃的龙眼，经过的过程是（ ）
- A、 开花→传粉→受精→结果
- B、 开花→受精→传粉→结果
- C、 受精→开花→传粉→结果
- D、 传粉→受精→开花→结果
如图为显微镜下看到的蚕豆叶表皮结构图，下列叙述中正确的是（ ）
- A、 ②为保卫细胞，该细胞中没有叶绿体
- B、 ②为保卫细胞，呈半月形，该细胞吸水时③会关闭
- C、 ③是气孔，是氧气、二氧化碳等气体进出的通道
- D、 蚕豆叶上表皮中③气孔的数量通常多于下表皮
绿色植物参与了生物圈中的水循环，一座森林就是一座绿色水库。下列相关叙述错误的是（ ）
- A、 植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水
- B、 植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少
- C、 植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷
- D、 森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，使雨水更多地渗入地下，补充地下水
1864年德国科学家萨克斯做过这样的实验：把绿叶放在暗处数小时，然后把叶片的一部分暴露在光下，另一部分遮光。经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，结果遮光部分的叶片无颜色变化，而照光部分的叶片显示深蓝色。对这一实验解释错误的是（ ）
- A、 实验可以证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉
- B、 实验可以证明光照是绿色叶片进行光合作用的条件之一
- C、 在萨克斯的实验中有多个变量，且没有形成对照
- D、 将绿色叶片先放在暗处数小时的目的是消耗掉叶片中的有机物
呼吸作用的实质是（ ）
- A、 分解有机物，储存能量
- B、 分解有机物，释放能量
- C、 合成有机物，储存能量
- D、 合成有机物，释放能量
下列农业生产中采取的措施与其目的不对应的是（ ）
- A、 雨后农田内及时排水——促进根的呼吸作用
- B、 增加光照强度——提高光合作用的效率
- C、 大棚内适当增加二氧化碳浓度——降低植物的呼吸作用
- D、 移栽植物时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用
我国植被类型中，植物种类特别丰富，叶片终年常绿，大部分植株都很高大、全年高温多雨的植被类型是（ ）
- A、 热带雨林
- B、 针叶林
- C、 草原
- D、 荒漠
