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广东省清远市英德市2023-2024学年七年级上学期历史期中试卷

日期: 2025-04-01 期中考试 来源:出卷网

单项选择题(每小题2分,共60分;请将你所选答案填涂在答题卡相应位置上)

半坡人制作的陶器种类有很多,如饮食器碗、钵、盆、杯、盂等,炊煮器罐、鼎等,水器壶、瓶等。据此可知半坡人的生活状态是( )
A、 茹毛饮血,狩猎为生
B、 黑陶精美,铁器锋利
C、 烧煮食物,粟米飘香
D、 稻谷满仓,物质丰富
考古发现是研究历史的重要证据。以下能帮助我们了解中国原始农耕生活的文物是( )
A、 甲骨文
B、  司母戊鼎
C、  人面鱼纹彩陶盆
D、  铁制农具
历史文物是后人了解历史的第一手资料。下列文物中, 成为研究商周历史的重要资料的是( )
A、 人面鱼网彩陶盆
B、 刻有文字的甲骨
C、 圆形方孔半两钱
D、 居延汉简
商代司母戊鼎可以证明我国商周时期( )

A、 畜牧业发达
B、 牛耕开始出现
C、 铁器开始使用
D、 青铜工艺水平高超
下列通过观察右图而解读出的商朝的历史信息中,错误的是( )

A、 商朝创造了灿烂的青铜文明
B、 商朝已经有了比较成熟的文字
C、 商朝的甲骨文有多种造字方法
D、 商朝为巩固统治制定酷刑
《战国策》 记载:“ 商君治秦...期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。”这说明的是( )
A、 商鞅变法的影响
B、 商鞅变法的性质
C、 诸侯争霸的结果
D、 商鞅变法的背景
历史学家钱穆说:中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前,政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指(     )

A、 儒家学说成为正统思想 
B、 出现了“百家争鸣”的局面 
C、 铁器和牛耕的普遍使用
D、 出现了儒、道、佛并立局面
认识历史发展的阶段性和阶段特征,是历史学科的基本要求和方法之一。 关于春秋战国时期历史发展阶段特征的表述,不正确的是( )
A、 诸侯林立,战乱频繁,导致社会经济停滞不前
B、 兼并战争客观上促进了民族交融和国家统一
C、 百家争鸣是社会大变革在意识形态领域的反映
D、 由奴隶制向封建制转变的社会大变革时期
李白在《古风》写道:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。此诗描述的历史现象是( )
A、 秦灭六国统一中国
B、 秦王对六国虎视眈眈
C、 秦朝铸剑业很发达
D、 诸侯定期到秦国朝拜
秦朝设立的中央官职中,负责监察百官的是(   )
A、 丞相
B、 御史大夫
C、 太尉
D、 刺史
秦始皇派蒙恬修长城,“却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨”。这表明长城(    )
A、 阻碍了北方畜牧业的发展
B、 巩固了秦朝的边疆安全
C、 加快了胡人融入秦朝步伐
D、 彻底断绝匈奴南下能力
陈胜、吴广被迫喊出“且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎?”的主要原因是( )
A、 大雨延误戍边
B、 对国家的绝望
C、 对公平的渴望
D、 秦朝的暴政
西汉文景时期,废除了肉刑等严刑峻法,同时提倡勤俭治国。这反映了当时(   )
A、 摒弃秦朝政治制度
B、 实行休养生息政策
C、 王国问题得到解决
D、 儒学居于主导地位
汉武帝时,将京畿以外地区分为十三州部,设刺史,每年定期巡视所部郡国。汉武帝此举是为了( )
A、 分化王国力量
B、 提升儒学地位
C、 监察地方势力
D、 拓展统治范围

综合探究题: (共 40分)

保护历史文化遗产,保持民族文化的传承,是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社 会稳定的重要文化基础,也是维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展的前提。

材料一: [认识历史文化遗产]

北京人复原图 烧骨、烧石、灰烬

例子:发现(史实) : 7件粗糙的石器,人工加工痕迹清楚。

推论:元谋人已经会制作打制的石器(或工具)。

材料二: [ 见证古代农业发展]

图1春秋战国时期的铁犁 图2春秋未期穿有鼻环的牛尊

材料三: [ 验证秦代社会文明]

图一写有秦律的云梦秦简

左图:1975年12月,考古工作者在湖北云梦睡虎地完成了藏有大量秦代竹简的11号墓的挖掘工作,这批被发现的秦简,称“云梦秦简”,共有1155

支(另有数十片残片)竹简以近似小篆的秦隶书写,大部分清晰可辨。经竹简整理小组整理编辑,大部分内容是关于秦律、律文答问解释和治狱文书程式的记载。秦律的实施对于维护社会稳定、促进经济发展发挥了重要作用。

材料四: [保护文化遗产准则] 第一条为实现本公约的宗旨,下列各项应列为“文化遗产”:古迹:从历史、艺术或科学角度看,具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画;具有考古性质的成分或构造物、铭文、窟洞以及景观的联合体.. ..

-------《保护世界文化和自然遗产公约》

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