材料一图1“网络模拟旅游线路和民居图”、图2“世界三大宗教建筑景观图”。
材料二我国皖南古村落被列入《世界遗产名录》,以西递、宏村为代表,保持了中国传统的古村落面貌,村庄背依青山,清流穿村而过,白墙黑瓦的古民居与秀美的田园风光融为一体,被誉为“桃花源里人家”。
学习主题1——探究人口与人种、语言和宗教的分布
气候与人类生活、生产密切相关。人类在长期适应当地气候的过程中,逐渐行成了富有地方特色的生活和生产方式。茂名某中学的地理课堂以“气候与人类”为主题开展主题式学习活动。阅读“世界部分气候类型分布及部分地区生活景观图”,一起完成探究活动。