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浙教版科学中考复习优中选优-化学-第01节-科学探究和实验

日期: 2025-03-12 一轮复习 来源:出卷网

单选题

对需测量的科学量进行估计,是我们应具备的基本技能之一。凭你的生活经验,下列估测最接近实际的是( )
A、 一页纸的厚度约为0.01m
B、 一间教室内空气的质量约为30kg
C、 一个中学生的体积约为45dm3
D、 冬天时人的体温约为27.5℃
下列单位换算过程中正确的是( )
A、 1.8 米=1.8×1000=1800 毫米
B、 1.8 米=1.8 米×1000=1800 毫米
C、 1.8 米=1.8 米×1000 毫米=1800 毫米
D、 1.8 米=1.8×1000 毫米=1800 毫米
为了探究“蜗牛是否有听觉”,某科学学习小组设计了以下四个实验方案,你认为合理的是( )
A、 在安静的环境中,距蜗牛50厘米处击掌,观察蜗牛的反应,并多次重复实验。
B、 在安静的环境中,距蜗牛50厘米的同张桌子处敲击,观察蜗牛反应,多次重复实验。
C、 在吵闹的环境中,距蜗牛50厘米处击掌,观察蜗牛的反应,并多次重复实验。
D、 在吵闹的环境中,距蜗牛50厘米的同张桌子处敲击,观察蜗牛反应,多次重复实验。
下列单位换算过程正确的是( )
A、 220米=220米/100=2.2厘米
B、 15米=15米×100厘米=1500厘米
C、 455微米=455×0.001米=0.455米
D、 3000厘米=3000×0.01米=30米
规范操作可以保证实验的科学性和安全性。下列实验操作中正确的是( )
A、 点燃酒精灯
B、 滴加液体
C、 放入铁钉
D、 测硬币直径
稀释浓硫酸并进行硫酸性质实验的下列操作,正确的是(  )
A、 稀释浓硫酸
B、 测稀硫酸的pH
C、 倾倒稀硫酸
D、 滴加稀硫酸
下列单位换算中,不正确的是(  )

A、 1.7m=1.7m×100cm=170cm
B、 6.9m=6.9×100cm=690cm
C、 8.8km=8.8×1000m=8800m
D、 5.4m=5.4×1000mm=5400mm
要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的选项是(   )
A、 用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B、 用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值
C、 用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度,求平均值
D、 用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1分硬币的厚度
“模拟实验”是一种常用的科学研究方法,以下实验不属于该研究方法的是( )
A、 研究板块的碰撞时,将两本科学书相对放在一起, 然后向中间移动
B、 证明分子之间存在空隙时,用芝麻和黄豆混合,反复摇晃
C、 研究地球形状时,用篮球和铅笔实验
D、 研究分子热运动时,在清水中滴入红墨水,观察现象
 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是( )
A、 FeCl₂溶液(CuCl₂)———加入过量的铁粉,过滤
B、 KCl固体(KClO₃)——加入少量的二氧化锰,并加热
C、 CO气体(CO₂)——通过足量的氢氧化钠溶液,并干燥
D、 NaCl溶液(MgCl₂)——加入过量的氢氧化钠溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性
下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是( )
A、 测定溶液的pH,先将试纸用水润湿,后用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
B、 加热氯酸钾制取氧气时,用排水法收集气体;实验完毕后,先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中移出
C、 如果不慎将碱液沾到皮肤上,先涂上硼酸后,用大量水冲洗
D、 稀释浓硫酸时,先在烧杯中加入水,后将浓硫酸沿杯壁缓慢地注入并不断搅拌
下列各装置的气密性检查中,气密性不好(漏气)的是( )

A、 装置①,双手捂住试管一段时间,放开手后一段时间,导管中水面高于烧杯内水面
B、 装置②,通过长颈漏斗加一定量水,液面高度保持图示位置不变
C、 装置③,双手捂住烧瓶一段时间,长导管A内形成一段水柱
D、 装置④,向上移动a管后,a、b两侧液面始终保持相平
  2018年12月26日,北京交通大学一实验室在进行垃圾渗滤液污水处理实验时发生爆炸。这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。下列实验室安全措施不正确的是(    )
A、 酒精灯不慎碰倒燃烧起来,立即用湿抹布盖灭
B、 给试管中的液体加热时,液体体积不少于试管容积的1/3
C、 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应先用干布擦干,且立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
D、 易燃易爆物品不能与其他物质混存,必须隔离贮存
以下说法中,你认为最符合实际的是(    )
A、 人体的正常体温为35℃
B、 一瓶84消毒液的质量为500克
C、 海宁最高楼开元名都高达245000厘米
D、 复兴号高铁列车的车速高达350米/秒
某校科学研究性学习小组,对于测量有关的问题进行了讨论,其中正确的观点是(    )
A、 用量筒量取50毫升水时,若俯视读数,量取的水偏多
B、 多次测量后取平均值,可以避免测量误差
C、 测量某同学跳远成绩时,皮尺拉的太松,会使测量结果偏大
D、 用天平测量某物质的质量,如果将砝码放在天平左盘,则测量结果一定偏大
如图所示装置有多种用途,下列探究的问题错误的是( )

A、 若用排空气法收集 CO₂时,气体应从装置的 a端通入
B、 若用排水法收 O₂,瓶内先装满水,气体从 b端通入
C、 若用此装置洗气、湿润氧气,可在瓶底装入少量水,a端连接输氧瓶,b端连入病人呼吸机
D、 无论该装置任何用途,都不能从 b管通入 CO₂使用
某组同学在探究光对蚯蚓影响的实验时,拟定了以下实验计划,不正确的是(   )
A、 提出问题:光会影响蚯蚓的分布吗?
B、 作出假设:光会影响蚯蚓的分布
C、 设置变量:设置黑暗潮湿和明亮干燥两种环境
D、 实验对象:10条大小相似的健康蚯蚓
下列数据最符合生活实际的是 ( )
A、 保险丝的熔点约为30℃
B、 电脑 USB接口的输出电压为 220V
C、 家用空调正常工作时所需的电压为220V
D、 我国电网的标准频率是100Hz
生活处处是科学,留心观察皆学问,对需测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验,下列估计不正确的是(   )
A、 教室内空气的体积约 200 立方米
B、 班级内课桌高度约为 750 毫米
C、 一只成年人鞋子的长度大约是 0.25 米
D、 一个茶杯的高度大约为 15 分米
两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中, 水银柱上升的高度和温度示数分别是(      )
A、 内径粗的升得高,它的示数也大
B、 内径细的升得高,它的示数也大
C、 内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同
D、 上升高度一样,示数相等
下列操作导致的结果分析不正确的是(    )
A、 量筒测量液体的体积时,若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要大
B、 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔大些,则用这把刻度尺测得的数值比真实值要小
C、 用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要大
D、 用同一金属刻度尺在冬天和夏天测同一物体的长度时,夏天的测量值可能比冬天的要大
以下操作导致的结果分析不正确的是( )
A、 在用量筒测量液体的体积时,若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要大。
B、 一刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,则用这把刻度尺测得的数值比真实值要大。
C、 用累计法测细金属丝的直径时,若绕线没有紧密,则测量值比真实值要大。
D、 用一把易热胀冷缩的钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时,则夏天的测量值比冬天要大。

填空题

实验探究题

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