选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
《汉谟拉比法典》正文包括282条法律，涉及现代意义上的民事、刑事、诉讼等领域，意在调解自由民之间的财产占有、继承、转让、租赁、借贷、雇佣等多种经济关系和社会关系。这说明当时古巴比伦王国（ ）
- A、 保护奴隶主的利益
- B、 商品经济活跃
- C、 社会等级森严
- D、 地跨欧亚非三洲
假如我国东汉时期某皇帝到印度去旅游，对照当时印度的种姓制度，他应属于（ ）
- A、 第一等级
- B、 第二等级
- C、 第三等级
- D、 第四等级
古代雅典法律规定：妇女外出的时候，穿的衣服不许超过3件，带的饮食的价值不许超过1奥波尔，饭篮不许高过1英寸（2.54厘米）；她们不许夜行，除非是坐在四轮车上，并在车前挂灯照路。这说明，当时雅典妇女（ ）
- A、 出行安全无忧
- B、 权利受到限制
- C、 是主要劳动者
- D、 受到特殊优待
“它的公民政治热烈而开放，人们在闹市高声谈论本邦事务，争执关于战争、法律等话题…而在东方政治里，如此鼓励参政要罕见得多，人民首先被要求忠君和顺从。“材料中的”它“是（ ）
- A、 古代雅典
- B、 古代埃及
- C、 古代两河流域
- D、 古代印度
下图是2世纪时某帝国的疆域图，该帝国是（ ）
- A、 罗马帝国
- B、 阿拉伯帝国
- C、 拜占庭帝国
- D、 亚历山大帝国
我国春秋战国时期和古希腊罗马时期思想大师辈出，东西方文化遥相呼应，被称为人类的“轴心时代”。以下被称为百科全书式的学者是（ ）
- A、 苏格拉底
- B、 亚里士多德
- C、 老子
- D、 孔子
从理论上来看，封臣只有土地的使用权，且死后必须将土地归还给封君。但现实是封君很少能够真正收回土地，否则很容易形成战争关系。封土实际上变为可继承、可转让、可买卖的私人财产。这表明，封君封臣制（ ）
- A、 根本不具有实际的意义
- B、 有利于社会政局的稳定
- C、 奠定了封建制度的基础
- D、 并没有一定的契约关系
在整个统治期间，查理一直坚持与罗马教皇保持密切的政治联盟。但是在查理在世期间，人们显然可以看出，总是处于支配地位的伙伴是查理而不是教皇。这说明查理皈依基督教的目的在于（ ）
- A、 稳固自己的统治
- B、 壮大教会的力量
- C、 寻求教会的庇护
- D、 发展罗马的经济
13世纪时，英国黑尔斯庄园的法庭档案里记录了这样一个案件：一个农民丢失了一头黑母牛，他在领主的牛棚里发现了自己走失的牛，但领主却拒绝归还，所以这个农民就向庄园法庭起诉，法庭判定领主要归还该农民的牛。这说明，庄园法庭（ ）
- A、 成为领主维护自身利益的工具
- B、 起着坚决维护社会公平的作用
- C、 在一定程度上限制了领主特权
- D、 是代表农民阶级的利益的组织
观察下图，据此可知，西欧中世纪大学的特点是（ ）
西欧中世纪大学课程设置 基础课程：文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐 专业课程：法学、医学、神学 |
- A、 完全摆脱了基督教会的影响
- B、 完全受控于基督教会
- C、 在一定程度上享有自治地位
- D、 反映了当时经济和社会发展的要求
拜占庭帝国时期，包括《查士丁尼法典》在内的一系列法律文献规定了公民之间的各种法律关系。据此可知，拜占庭帝国（ ）
- A、 注重依法稳固统治
- B、 维护奴隶阶级的利益
- C、 学习雅典民主政治
- D、 否定《十二铜表法》
在大化改新的过程中，贵族和官吏常常利用职权之便大量侵占公田和山林原野，并使之变成私有土地，失去土地的农民不得不沦为大土地私有者的耕作者。这反映出，日本改革（ ）
- A、 加速了社会转型
- B、 措施得力且彻底
- C、 具有守旧的特点
- D、 加强了中央集权
《医典》、“智慧宫”、《天方夜谭》等关键词所涉及的国家是（ ）
- A、 罗马帝国
- B、 阿拉伯帝国
- C、 法兰克王国
- D、 拜占庭帝国
小李制作的关于某一主题的知识卡片内容。据此判断，卡片主题应是（ ）
主题： 特点1：领主出租直领地，依靠土地租金生活。 特点2：富裕农民通过转让、购买等方式，将土地集中。 特点3：雇用少地或无地农民耕种，产品推向市场。 |
- A、 西欧庄园
- B、 租地农场
- C、 手工工场
- D、 奴隶制种植园
从哥白尼到牛顿，自然科学的发展使上帝的立足之地日益缩小。“礼拜堂日趋没落，实验室欣欣向荣”，人类开始向自然挑战，向人类本身挑战。欧洲这一局面主要开始于（ ）
- A、 启蒙运动
- B、 早期殖民掠夺
- C、 文艺复兴
- D、 地理大发现
恩格斯曾指出：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新‘发现’的海岸时所要的第一件东西。”据此可知，欧洲人探寻新航路的根本动因是（ ）
- A、 寻找黄金等财富
- B、 对未知世界的向往
- C、 建立海外殖民地
- D、 君士坦丁堡的陷落
英国“光荣革命”后制定了《权利法案》，美国独立战争后制定了1787年宪法，第一届中国人民政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，这些说明（ ）
- A、 新政权才需要法制建设
- B、 民主需要以法制作保障
- C、 三国法制建设十分完善
- D、 法制建设必定带来民主
美国开国元勋托马斯·潘恩说“认为这个大陆(北美大陆)可以长期受任何外来势力的支配，这种想法是悖理的，违反事物常规的，也是不合历代先例的。”句中的“外来势力”直接指向的是（ ）
- A、 英国殖民统治
- B、 法国殖民统治
- C、 荷兰殖民统治
- D、 俄国殖民统治
法国的政治形势非常严峻。在这样的条件下，革命者们如果想要进行一场打破陈规的革命。必须壮大革命队伍。于是，他们想到了妇女这支潜在队伍，暂时放宽了对妇女活动的限制。这一做法（ ）
- A、 实现了男女地位的平等
- B、 有利于妇女地位的提高
- C、 使法国革命具有彻底性
- D、 促进了经济的迅速发展
下图所示现象从本质上看，它反映了（ ）
- A、 资本原始积累的野蛮
- B、 煤、铁产量的激增
- C、 工业化进程的加快
- D、 环境污染的日趋严重
“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”这体现出，马克思主义是（ ）
- A、 人民的理论
- B、 发展的理论
- C、 实践的理论
- D、 封闭的理论
《美洲史论》写道：作为“世界历史上出类拔萃的人物”，“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。这位美洲历史上的伟人是（ ）
- A、 玻利瓦尔
- B、 林肯
- C、 华盛顿
- D、 章西女王
在布置复习任务时，老师要求同学们搜集有关美国南北战争、俄国1861年改革和日本明治维新的资料。据此推知，他们复习课的主题是（ ）
- A、 资本主义制度的扩展
- B、 殖民地人民的反抗
- C、 资本主义制度的初步确立
- D、 世界历史走向近代
“1874~1890年，日本工业年均增长率为12.1%，1885年到1893年拥有10名以上工人的工厂从661家增加到3019家，工人人数从9995人增加到381390人。“日本发生上述变化主要得益于明治维新所采取的措施（ ）
- A、 废藩置县
- B、 “殖产兴业”
- C、 “文明开化”
- D、 建立新式军队
19世纪的最后30年，就世界范围来看，资本主义充满了“青年时代”所具有的活力，处于高速发展时期，这得益于第二次工业革命的推动。下列发明创造中，属于这一时期的是（ ）
- A、 爱迪生发明耐用的白炽灯泡
- B、 瓦特改进蒸汽机
- C、 哈格里夫斯发明珍妮机
- D、 斯蒂芬森发明蒸汽机车
资本主义工业发展速度在1870年后发生显著变化。导致变化的根本原因是（ ）
- A、 殖民扩张
- B、 资本主义制度开始确立
- C、 开始使用大机器生产
- D、 第二次工业革命的开展
小历同学的笔记本中有一页内容出现了“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等关键词，由此推断，小历同学这篇笔记所涉及的学习主题是（ ）
- A、 早期资产阶级革命的爆发
- B、 西欧封建社会的演变
- C、 欧洲早期资本主义的萌芽
- D、 工业化国家的社会巨变
在一次宴会上，一位贵妇人问达尔文：你看我也是猴子变的吗？达尔文笑着说：“是的。不过，你是一只漂亮的猴子变的！”他们的对话与达尔文的什么理论有关？（ ）
- A、 运动三大定律
- B、 生物进化论
- C、 杠杆原理
- D、 电磁感应原理
他曾叱咤欧洲几十年，他是欧洲最伟大的音乐家。一部《英雄交响曲》把这两个伟大人物紧紧的连在一起。你判断这两个欧洲同时代的人物是（ ）
- A、 马克思和恩格斯
- B、 拿破仑和贝多芬
- C、 华盛顿和贝多芬
- D、 罗伯斯庇尔和梵高
