【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年七年级下册道德与法治第八课第2课时《我与集体共成长》

集体荣誉感是集体凝聚力的来源。我们不能说没有集体荣誉感就没有集体，但我们可以肯定的是没有集体荣誉感就会导致集体走向分崩离析。维护集体荣誉感，需要我们做到（ ）

①遵守集体规则，维护集体秩序

②勇于担当，积极承担责任

③尽自己所能，发挥自己所长，为集体作贡献

④捍卫个人尊严，个人利益至上

“人在履行职责中得到幸福，就像一个人驮着东西，虽累，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。”这句话告诉我们（ ）

集体建设过程中需要发扬“自治”精神，它体现在每个成员（ ）

①主动参与集体建设

②积极参加集体活动

③自由行动无视规则

④自觉维护集体荣誉

 2022年2月6日，中国女足在亚洲杯决赛中不畏强手，依靠团队配合打进决胜-球，最终获得冠军。这场胜利告诉我们（ ）

①集体力量完全取决于成员数量的多少

②把个人融入到集体中．定能取得事业成功

③个人力量通过优化组合，会产生强大合力

④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果

神舟十四号乘组的一位航天员说，作为战友，我们朝夕相处、并肩作战，共同经历了12年的学习和训练。我们是使命共同体、责任共同体、荣誉共同体。感谢教育培养我的广“大科技人员，感谢航天员大队的全体战友。对这段话理解正确有 （ ）

①在集体中应尊重和保护个人利益

②勇于担当，维护集体荣誉和利益

③共同愿景引领集体成员团结进取

④美好集体应善于合作，敢于竞争

 我们在集体中生活，也在集体中成长。下列对集体中的“微行为”的点评正确的是（　　）                                                                

选项	微行为	点评
A	在拔河比赛中，小刚眼看所在班级要输，不是场上队员的他偷偷在后面使劲拉了一下	这是维护集体荣誉的做法
B	生活委员小梅只要发现教室地面不干净，就会拿起笤帚及时打扫干净	这是热爱班集体，有责任心的体现
C	小美不喜欢语文老师的讲课风格，所以有时故意和语文老师作对	她没有正确对待老师的批评
D	在演讲比赛中，小丽输给了同学小红，于是生气地再也不理她了	这是合理宣泄情绪的做法

小花所在班级开展以“身边故事”为主题的班会，同学们分享了一些班级生活中令自己印象深刻的情境。下列对情境解读你赞同的是（ ） 

 ①生病在家，同学们打来电话问候，并帮助辅导功课——美好集体充满关怀与友爱 

 ②寄宿生活提高了生活自理能力——只有集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 

 ③临近考试，老师号召学生们相互结对子学习，发挥“1+1＞2”的效应——美好集体是善于合作的 

 ④制定班级公约时，全班同学积极建言献策——集体的建设需要每个人的智慧和力量 

下列“微事件”与“微点评”对应合理的是（ ）                                                                                                                                                                          

序号	微事件	微点评
①	在给校长的一封信中，小柒结合班里存在的问题，提出学校工作的改进建议。	小染的行为出卖了班集体，有损班级荣誉
②	有的同学早上很早到学校抄作业，大家心照不宣地保守着这个“秘密”。	同学们的“默契”，不利于班级的发展进步
③	小江上学迟到，被学校值班老师发现，他故意报错自己的班级。	小江真棒，维护了班级荣誉
④	小英经常为班级建设建言献策，在同学们的共同努力下，班级多次被评为优秀班集体。	我与集体共成长

2月7日晚，在北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛中，武大靖在体力不支的情况下帮任子威卡住位置，并碰了碰任子威的手，示意他先走。最终中国选手任子威、李文龙获得该项目金银牌，武大靖最终获得第4名。两人之间的这一细节，被网友们称赞反映了“中国运动员的集体荣誉感”。这传递的信息有（ ）

①为集体出力，需要每个人从实际出发各尽其能

②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果

③集体成员相互激励和竞争是集体发展的动力

④集体通过优化组合可以产生强大合力

某中学在市中小学生篮球联赛中摘冠，球员小明获得全场最有价值球员奖。他接受采访时向篮球队全体球员表达感谢：“我们朝夕相处、并肩作战，共同经历艰苦的训练，我们是使命共同体、责任共同体、荣誉共同体。”这说明（ ）

建设美好集体，需要集体成员共同营造良好氛围。一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。下列有利于创造良好集体氛围的是（ ）

①小华生病期间，同学们去看望他，并为他补课

②小峰在运动会上跑了最后一名，被班里的几个同学嘲笑

③快要下雨了，小明还没做完值日，几个同学帮他一起完成

④小雨总是不按时交作业导致我们组评比落后，今天我把作业给他抄

《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队：唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，情商却欠佳；猪八戒，心志不坚，却惯会做和事佬；沙僧缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他们彼此扶持，历经“九九八十一难”，终于取得真经。材料对我们参与集体生活的启示是（ ）

①人无完人，要学会彼此包容 
②团结协作，坚守共同的目标

③消磨个性，呵护集体的荣誉 
④热爱集体，为集体贡献力量

某学校举行“喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程”的主题活动，小明代表班级参加演讲比赛，小丽代表班级参加书法比赛，小红组织班级同学参加合唱比赛……大家齐心协力，最后取得优异成绩。这告诉我们（ ） 

①集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们共同努力和悉心呵护 

②在集体生活中，人人是主人，每个人都必须承担相同的责任 

③为集体出力，需要每个人从实际情况出发，发挥所长 

④个人只要融入集体，就一定能成功

我们在集体中生活，也在集体中成长。下列对集体中的“微行为”点评正确的是（ ） 

 ①迟到的小楠为了不影响班级评分，给值周生谎报了所在班级——维护集体荣誉的做法 

 ②劳动委员小粤在大扫除中让力气大的男生搬桌椅，细心的女生扫地——发挥性别优势 

 ③小舟不喜欢语文老师的讲课风格，所以处处和语文老师作对——没有接纳老师的不同 

 ④在班长竞选中，小美输给了同桌小青，于是生气地要求换同桌——正确对待竞争 

为参加“永远跟党走奋斗新征程”的读书活动和演讲比赛，七年级（1）班的同学都为班级尽力，参加比赛的同学认真排练，其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们，共建美好集体要（ ）

①目标一致，分工合作

②和而不同，相互竞争

③各尽其能，发挥特长

④民主决策，协商管理

北京时间2023年2月10日0时16分，经过约7小时的出舱活动，神舟十五号航天员费俊龙、张陆、邓清明密切协同，完成了梦天舱外扩展泵组安装等任务，中国空间站全面建成后的首次出舱活动取得圆满成功。这告诉我们（ ）

升入初中的小军在学习《中学生守则》时，看到“热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人”这一条是努力在平时的行动中践行。下列他的行为中符合这一条的是（ ）

我区某中学组织红歌合唱比赛，七年级某班的同学立即行动起来。从前期的选歌、剪辑伴奏，到指挥、领唱、队形设计，全体同学各尽其能，积极参与。经过大家的共同努力，最终在学校比赛中取得第一名的好成绩。下列说法正确的是（ ）

①每个人都是集体的主人，集体建设需要大家的智慧和力量

②集体荣誉只能属于个人，自身利益需要置于集体利益之上

③在集体中学会承担责任，自我磨砺以扩大自我成长的空间

④集体需要“自治”精神，每个成员应该主动参与集体建设

七年级(1)班举行了以“集体荣誉”为主题的班会，同学们对此展开了热烈的讨论。下面是几位同学的观点，你觉得正确的有（  ）

①当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感

②集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进

③集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉

④集体荣誉感是集体的事情，和我们个人没有关系

新的一学期，七年级（2）班进行了班委竞选会。小涛同学积极参加，勇敢地上台发表了竞选宣言并如愿担当班长一职。小涛的这一选择意味着（   ）

①他将付出更多的时间和精力投入班级管理

②他在处理集体事务的过程中，某些能力将会得到提高

③他被赋予更大的责任，成为集体最有权力的主人

④他的学习成绩短期内一定会下降

观察漫画，回答问题。

[集体生活共成长]

小军是某中学七年级（2）班的班长。在新学期里，他想加强班级建设。以下是他采取的一些措施，请你协助他一起完成。

[感悟集体]为了了解班集体在同学们心中的印象，小军在同学中做了一项调查。

同学甲：“我住校一个学期，学会了生活自理。”

同学乙：“在小组合作学习中，我的思维更活跃，视野更开阔了。”

同学丙：“我学会了关心别人，与同学友好相处，控制自己的情绪。”

同学丁：“我当班干部后，更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，感觉自己的工作能力增强了，性格也比以前开朗了，生活更充实，目标更明确。”

阅读材料，回答问题。

“最美孝心少年”向小康就读于湘西古丈县第二完全小学，是县青少年校外活动中心合唱团领唱队员。生活当中的向小康乖巧懂事，善良孝顺。她的妈妈身体不太好，爸爸靠打零工维持家里生计。家中一切大小事物全部落在了小康稚嫩的肩上，同时她还要帮助爸爸照顾病情日益加重的妈妈。向小康并没有因为照顾家庭和妈妈而耽误学习，她成绩优异，一直是班级里的学习委员。她最大的希望就是和妈妈一起聊天、一起唱歌、一起看电视、一起做作业，牵着手一起走。她是一个学习刻苦认真、成绩优秀而又富有孝心的少年。

阅读下面两段话，回答问题。

梁启超说：“自放弃其责任，则是自放弃其所以为人之具也。”

苏霍姆林斯基说：“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样；没有水泥浆，就造不了房子，而没有人对人的责任心，也就不存在集体了。”