①临渊羡鱼,不如退而结网
②夜来风雨声,花落知多少
③坐而论道,不如起而行之
④危楼高百尺,手可摘星辰
①知人者智,自知者明 ②己所不欲,勿施于人
③尺有所短,寸有所长 ④锲而不舍,金石可镂
①珍视爱好,专注自己喜爱的领域 ②积极合作,依靠他人完成任务
③参加活动,在实践中发展自我 ④善于反思,经常改变奋斗目标
①小军是损友,因为他不讲义气
②小军是诤友,小强应该珍惜这份友谊
③小军不够朋友,小强应与他少来往
④小军做得对,维护友谊不能牺牲原则
①立刻还击,当着其他同学的面指责小清 ②不予理睬,依旧给予小清学习上的帮助
③与小清开门见山地坦诚交流,了解缘由 ④用勇气和智慧选择宽容小清或结束友谊
①主动参与、勤学好问 ②真诚恰当地向老师表达自己的观点和见解
③自立自强、拒绝引领 ④与老师分享自己的学习感受、学习成果
①教师的评语包含对我们的鼓励和期待②评语点到我们不足,是对我们的贬损
③我们要重视他人一切评价,不能忽视④关注内容和用意,理解老师良苦用心
①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活
②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验
③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大
④亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决
①让我们更加珍爱生命,激励我们牢记使命,吾辈自强
②让我们认识到唯有流血牺牲才能缅怀先烈,报效祖国
③让我们意识到每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命
④让先辈们的生命接续,生命不仅是身体的生命还是精神信念上的生命
①他人的称赞,是小店行动的动力 ②对生命的敬畏是我们内心的自愿选择
③他人的生命比自己的生命更重要 ④我们要关怀和善待身边的每一个人
①出租车司机说:礼让斑马线,等待中浪费了自己的时间,没有意义
②医生说:生命是脆弱的,礼让斑马线可以更好地呵护生命
③老师说:礼让斑马线,是文明素养的体现,礼让要从每个人做起
④交警说:严查不礼让行为,担负起守护市民生命的职责
序号
行为
点评
A
放学路上,军军发现同学小莉遭受高年级同学欺凌,军军害怕被打,偷偷溜走了
多一事不如少一事,自己的生命最珍贵
B
丽丽提倡健康文明的生活方式,在小区号召大家禁食任何动物
这是敬畏生命的表现,应该推广
C
亮亮每天坚持做眼操,早睡早起
是珍爱生命的表现
D
小文每当不开心的时候,就把自己关在屋子里不吃不喝
这是有骨气的表现,值得效仿
①挫折是生命成长中的一部分②战胜挫折只能依靠自身的力量
③挫折一定能激发生命的力量④努力是梦想与现实之间的桥梁
①懂得生命有时尽,活出生命的精彩 ②延长生命的时间,追求生命的永恒
③理解生命的短暂,增强生命的韧性 ④感悟生命的珍贵,探索生命的意义
材料一 2022年11月18日,2022年第三季度“中国好人榜”在宁夏回族自治区吴忠市现场发布,贵州共9人上榜。他们是“宝贝回家”寻亲志愿者胡朝臣,献身公益事业的蓝天救援队队长邹鑫,路遇车祸挺身而出的陈稳,无惧危险跳入化粪罐救出昏迷驾驶员的辅警马贵、王志铖,守护村民健康30余载的村医陈伯兴、史勋琼,带领群众致富奔小康的李明清,践行诺言让全村实现共同富裕的龙作宣。
材料二 积善成德,明德惟馨。贵州“中国好人”的故事,凝聚成一盏盏指航的道德灯塔,传达出直抵心灵的凡人善举。未来,贵州“中国好人”仍将发挥示范、引领、带动和激励作用,用身边事教育身边人,积极传播真善美、传递正能量,推动全社会形成崇德向善、见贤思齐的良好氛围。