实验基本技能——物质的溶解

某实验小组做“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验的部分操作如下，其中错误的是（  ）

A．取用固体	B．称量	C．量取液体	D．溶解

为探究不同物质在水中的溶解情况，小明将少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌，其中可以得到溶液的是（  ）

对下列事实解释不合理的是（  ）

下列混合物可以用溶解﹣过滤﹣蒸发的方法分离的是（ ）

实验室用固体氢氧化钠配制质量分数为的氢氧化钠溶液。下列说法错误的是（ ）

下列实验不能达到实验目的的是（  ）                                                                                              

A．比较不同物质在同种溶剂中的溶解性	B．验证甲烷中含有碳元素	C．检验鸡蛋壳和白醋反应是否生成二氧化碳	D．探究水对铁生锈有无影响

下列物质放入水中不能形成溶液的是（  ）

小亮在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，他的错误操作是（  ）

向5 mL碘的水溶液（黄色）中加入2 mL汽油（无色），振荡静置，实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是（  ）

 

将少量下列物质分别加入适量的水，充分搅拌后，不能形成溶液的是（   ）

下列关于粗盐提纯的操作正确的是（   ）

用小刀切下石蜡并放入水中，该实验不能说明石蜡具有的性质是（   ）

20℃时，KCl的溶解度是34g。取40℃的KCl溶液65g放入烧杯中，如图甲。按图示进行操作（整个过程中忽略溶剂损失）。下列说法错误的是（   ）

下列有关粗盐提纯的实验操作合理的是（ ）。

《本草纲目》中“黄连”条目下记载：“吐血不止，用黄连一两，捣碎，加鼓二十粒，水煎去渣，温服。”该过程中没有涉及的操作是（   ）

实验探究：影响硝酸钾溶解速率的因素。根据下表所探究的内容和方法，将空格填写完整。

内容	探究方法	现象	结论
颗粒大小对溶解速率的影响	取大、中、小三块相同质量的硝酸钾固体分别放入相同质量的水中	小块硝酸钾固体先溶解	①
②	③	④	⑤
⑥	⑦	⑧	⑨

盘锦﹣﹣过去的“盐碱地，南大荒”，如今的“石油城，鱼米乡”，稻米、河蟹闻名天下．几名同学对本地的土壤酸碱性进行测定．取盐碱地土壤样品于烧杯中，加入适量的水用玻璃棒搅拌，目的是． 充分溶解后进行操作即可得到土壤溶液．测定此溶液的酸碱性可以选择　 ．

A．紫色石蕊溶液    B．无色酚酞溶液     C．pH试纸

为使土壤的pH更接近于7，一般采取的方法是（一种方法即可）．

海水中含有丰富的资源。海水经风吹日晒可获得含有泥沙的粗盐，然后经过加工得到精盐。下面是某兴趣小组进行粗盐提纯实验的流程图，请回答下列问题：

（1）实验操作①、②、③依次为下图中的（填字母）。

A                                B                           C
（2）在上述三个实验操作中，均需用到的仪器是（填写仪器名称），其中在A操作中的作用是 。
（3）在B操作装置中，漏斗应如何放置 。

对比是实验探究的重要方法。

具备基本化学实验技能是学习化学的基础和保证。在化学实验操作中，小红和小霞分别抽取了Ⅰ、Ⅱ组试题。