人教版物理必修2同步练习：8.5 实验：验证机械能守恒定律（能力提升）

利用如图所示的实验器材，不能完成的实验是（ ）

某同学利用图示装置完成探究机械能守恒定律的实验.实验后发现重物重力势能的减少量mgh小于动能的增加量 mv²。你认为造成这一结果的可能原因是（   ）

用图示装置验证机械能守恒定律，由于安装不到位，电火花计时器两限位孔不在同一竖直线上，使纸带通过时受到较大的阻力，这样实验造成的结果是（   ）

如图为“验证机械能守恒定律”的实验装置. 关于该实验，下列说法中正确的是（ ）

如图所示“验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法正确的是（   ）

在“探究功与速度变化的关系”的实验中，计算小车的速度时，应选择纸带上的哪些点进行计算（  ）

在“探究功与物体速度变化关系”实验中，小车会受到阻力，但可使木板倾斜作为补偿.则下列操作正确的是（  ）

在做“验证机械能守恒定律”的实验时，下列哪些测量工具是必需的（   ）

如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置．关于这一实验，下列说法中正确的是（   ）

在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法中正确的是（   ）

 某实验小组采用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。实验装置安装好后，用手提住纸带上端，之后让纸带由静止开始下落。

为验证机械能守恒定律，某小组同学设计的实验装置如图所示，细线的一端拴一个金属小球，另一端连在天花板处的拉力传感器上先用水平作用力将小球从最低点处缓慢拉至点，然后由静止释放，、的竖直高度差为 ， 记录小球通过处光电门的遮光时间为 ， 金属小球的直径为 ， 整个过程中细线都处于绷直状态，已知当地重力加速度为。

 在学习完毕传统的“验证机械能守恒定律”的实验后，同学们采用传感器等设备重新设计了一套新的实验装置。实验中，将完全相同的挡光片依次固定在圆弧轨道上，摆锤上内置了光电传感器，可测出摆锤经过挡光片时间，测出部分数据如表，表中高度h为0的位置为重力势能的零势能点：

高度h/m	0.10	0.08	0.06	0.04	0.02	0
势能Ep/J	0.0295	0.0236	0.0177	0.0118	0.0059	0.0000
动能Ek/J	0.0217	A	0.0328	0.0395	0.0444	0.0501
机械能E/J	0.0512	0.0504	0.0505	0.0503	0.0503	0.0501

 某实验小组用如图所示的实验装置来验证系统机械能守恒。在水平桌面上放有一气垫导轨，气垫导轨左侧装有定滑轮，气垫导轨上固定有两个光电门，用来测量遮光片通过光电门时的遮光时间，绕过定滑轮的轻质细绳将滑块与砝码盘连接。

如图甲所示，一位同学利用光电计时器等器材做“验证机械能守恒定律”的实验。有一直径为d、质量为m的金属小球由A处静止释放，下落过程中能通过A处正下方、固定于B处的光电门，测得A、B间的距离为H，光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t，当地的重力加速度为g。则：

某小组为了验证机械能守恒定律，设计了如图甲所示的实验装置，物块P、Q用跨过定滑轮的轻绳相连，P底端固定一宽度为d的轻质遮光条，托住P，用刻度尺测出遮光条所在位置A与固定在铁架台上的光电门B之间的高度差h（）。已知当地的重力加速度为g。

 某实验小组利用如图装置来验证机械能守恒定律。在气垫导轨上固定两个光电门，光电门连接数字毫秒计，滑块上固定宽度为d遮光条。把导轨的右端垫高，测出倾角为。已知当地重力加速度为g。

如图甲所示，一位同学利用光电计时器等器材做“验证机械能守恒定律”的实验。有一直径为、质量为的金属小球由处静止释放，下落过程中能通过处正下方、固定于处的光电门，测得、间的距离为 ， 光电计时器记录下小球通过光电门的时间为 ， 当地的重力加速度为。则：

某班级分若干个学习小组，通过实验验证机械能守恒定律，实验装置如图所示。验证机械能守恒定律思路：求出做自由落体运动物体的重力势能的减少量和对应过程动能的增加量，在实验误差允许范围内，若二者相等，说明机械能守恒，从而验证机械能守恒定律。

利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示．水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上点放置带有长方形遮光条的滑块，其总质量为 ， 左端由跨过光滑定滑轮的轻质细绳与质量为的小球相连；导轨上点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的时间 ， 用表示点到光电门处的距离，表示遮光片的宽度，将遮光片通过电门的平均速度看作滑块通过点时的瞬时速度，实验时滑块在处由静止开始运动．
 
                      图甲