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2024年中考一轮复习9:滑轮及简单机械
作者UID:7319097
日期: 2024-12-21
一轮复习
选择题
如图所示,不计绳重和摩擦,沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升,所用的力分别是F
1
、F
2
、F
3
, 则( )
A、 F
1
最大
B、 F
2
最大
C、 F
3
最大
D、 三个力一样大
学校举行升旗仪式,在旗杆顶端安装的是( )
A、 杠杆
B、 动滑轮
C、 滑轮组
D、 定滑轮
如图所示,是工人师傅用两种方法将货物提升到相同的高度,物重均为
, 滑轮重均为
, 不计摩擦和绳重,下列说法正确的是( )
A、 甲图中的拉力等于乙图中的拉力
B、 甲图中的有用功等于乙图中的有用功
C、 甲图中的总功大于乙图中的总功
D、 甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率
小雨学习了简单机械后,用100N的力提起了330N的重物,那么他可能使用了( )
A、 一根杠杆
B、 一个动滑轮
C、 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
D、 一个定滑轮
如图所示,用动滑轮匀速提升重物时,拉力为
F
1
, 弹簧测力计的示数为
F
2
, 物体重为
G
1
, 动滑轮重为
G
2
, 不计绳重及各种摩擦。下列关系正确的是( )
A、
B、
C、
D、
用下列简单机械,使重力为
G
的物体都处于静止状态,其中用力最小的是(不计机械和绳重、不计摩擦)( )
A、
B、
C、
D、
如图所示为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升.下列滑轮属于动滑轮的是( )
A、 甲
B、 乙
C、 丙
D、 丁
工人们为了搬运一台笨重的机器,设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管).其中最省力的方案是( )
A、
B、
C、
D、
用如图所示的滑轮组,将重为5N的物体A匀速提升,已知动滑轮重为1N,不计绳重和摩擦,则作用在绳端竖直向下的拉力F的大小为( )
A、 6N
B、 2N
C、 3.5N
D、 3N
如图所示,绝对光滑没有摩擦力的斜面
AB
、
AC
, 且
AB
>
AC
, 沿斜面
AB
和
AC
分别将同一重物从它们的底部拉到顶部,所需拉力分别为
F
1
和
F
2
, 所做的功分别为
W
A
和
W
B
。则( )
A、
F
1
<
F
2
,
W
1
=
W
2
B、
F
1
<
F
2
,
W
1
<
W
2
C、
F
1
>
F
2
,
W
1
>
W
2
D、
F
1
=
F
2
,
W
1
<
W
2
如图所示,一个重
的物体在拉力
的作用下,
内被匀速提升了
, 若不计滑轮重和摩擦,下列计算结果正确的是( )
A、 拉力
B、 拉力做的功
C、 拉力做功的功率
D、 绳子自由端移动的距离
如图所示,工人用滑轮组将重为
的货物
内匀速提升
, 拉力为
。忽略绳重及摩擦,下列说法正确的是
A、 绳子自由端移动的速度是
B、 该滑轮组的机械效率为
C、 拉力做功的功率是
D、 该滑轮组的动滑轮重为
多选题
如图,一根轻绳绕过滑轮,其两端分别与木块甲和钩码乙相连,乙将甲从斜面的底端匀速拉动到顶端。已知斜面的长度、高度分别为l、h,甲、乙的重力分别为G
甲
、G
乙
, 忽略滑轮的轮与轴之间的摩擦,则乙将甲从斜面的底端拉到顶端的过程中 ( )
小明用如图所示的滑轮组提升
重物,在绳子自由端施加的
拉力为
,
内重物匀速上升
, 不计绳重和轮、轴间摩擦,则下列说法正确的是( )
填空题
有一个矿井,深30m,有两个工人将一个重为500N的矿石从井底匀速拉向井面,如图所示,动滑轮重20N,不计绳重与其他摩擦。如果两个工人始终保持相同的速度拉矿石,则其中一个工人所用的拉力F=
N;当矿石拉出井面时,则其中一个工人将绳子移动了
m。
如图(a)(b)所示,用力F
1
和F
2
分别匀速提起同一物体C时,可以看作省力杠杆的是
滑轮(填“A”或“B”);若物体C重为20牛,滑轮的重力和摩擦不计,当用力F
1
匀速提升物体C时,以滑轮A为参照物,物体C是
的(填“运动”或“静止”),力F
1
的大小为
牛。在匀速上升的过程中,物体C的机械能
(填“变大”“不变”或“变小”)。
工人用如图所示的滑轮组来提升货物,已知货物重 400N,每个滑轮重 50N,则拉力 F 是
N,该滑轮组中,滑轮A 的作用主要是
。
如图是同学们常用的燕尾夹,
, 当用力摁住
点打开该夹子时,此时夹子可近似看作
杠杆
选填“省力”、“费力”或“等臂”
。用图甲、乙两种方式匀速提升重为
的物体,滑轮重、绳重和摩擦力不计
则手的拉力
,
。
如图所示,用动滑轮将重为10 N的物块竖直向上匀速提升10 cm,拉力为6 N。此过程中拉力做的功为
J,动滑轮的机械效率为
,物块在上升过程中,机械能
(选填“增大”、”减小”或“不变”)。
如图所示,用两种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离.不计滑轮重和摩擦,则所用拉力F
1
F
2
, 这两个力的作用点的移动距离s
1
s
2
. (选填“大于”“等于”或“小于”)
如图,用滑轮组帮助汽车脱困时,滑轮A的作用是
;汽车被匀速拉动时,作用在绳子上的拉力F为1000N,滑轮组的机械效率为80%,则汽车受到的摩擦力为
N。
测量滑轮组机械效率的装置如图所示,用10N的拉力F将重为15N的物体体匀速提升0.4m,用时4s,拉力做的总功W总=
J,有用功W有用=6J,滑轮组机械效率η=
,拉力的功率P=
W。
生活中的许多现象都与我们所学的物理知识有关,小华发现,如图甲所示的水龙头很难徒手拧开,但将如图乙所示的钥匙,安装并旋转后(如图丙所示),水龙头就能正常出水,则此钥匙相当于一个
(选填“斜面”、“滑轮”或“轮轴”),属于
(选填“省力”或“费力”)机械。
如图所示是用螺丝刀拧螺丝的情景,手柄
(选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力,这是运用了
(选填“斜面”或“轮轴”);螺丝钉是一种简单机械,螺丝钉上螺纹的展开长度相当于
(选填“斜面”或“轮轴”),螺纹密一些的螺丝钉拧起来更
(选填“省力”或“费力”)。
如图所示,小明用滑轮组提起重200N的货物,货物上升的高度为2m,动滑轮重50N,则小明的拉力做功
J,该滑轮组的机械效率为
(不计绳重和摩擦)。
如图所示,是某人在微信朋友圈晒出的立扫把图片。人们通过立不同的扫把,可以发现:扫把的底面积越
、扫把的
位置越低,越容易立稳,即稳定性越好。
作图题
如图所示,轻质杠杆
OA
可绕
O
点转动.请在图中画出杠杆
OA
的动力臂L.
如图所示,利用图中滑轮组,用100N的力将重为400N的物体匀速提升到高处(绳重、轮重及摩擦不计)
实验探究题
明代宋应星在
天工开物
中记载的农业生产汲水装置
辘轳,沿用至今。如图甲是一种辘轳,由具有共同转动轴的大轮和小轮组成。提水时,用力使大轮转动,小轮随之转动并缠绕井绳,提起水桶。
计算题
如图1中用120
N
的水平拉力
拉动重为150
N
的物体
A
在水平路面匀速移动了
的距离;如图2中改用滑轮组拉动
A
在同一路面匀速移动相同的距离,已知绳子自由端移动了3
m
, 该过程滑轮组的机械效率为
。
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