选择题
在食堂、操场等不同的地方打开灭菌培养皿，暴露在空气中5分钟，再盖上盖子封好，这属于培养细菌和真菌的一般方法步骤中的（ ）
- A、 培养
- B、 灭菌
- C、 接种
- D、 配制培养基
小明同学在显微镜下观察乳酸菌永久装片，他不可能观察到的是（ ）
- A、 鞭毛
- B、 细胞质
- C、 细胞壁
- D、 细胞核
人们常说：“菌从手来，病从口入。”人的手上有大量微生物，把无菌固体培养基经人手按压，培养一段时间后呈现出下图所示的结果。下列相关叙述不正确的是（ ）
- A、 培养基上生长的菌落形态、大小不同
- B、 手上可能既有细菌又有真菌
- C、 用清水洗手可消灭所有细菌
- D、 手上的微生物不一定都对人体有害
在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，要把培养皿打开，暴露在空气中5﹣10分钟，再盖上。上述操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的步骤是（ ）
- A、 配制培养基
- B、 高温灭菌
- C、 接种
- D、 恒温培养
巴斯德被称为“微生物学之父”。如图是他做的实验，对该实验分析正确的是（ ）
- A、 实验缺少对照组
- B、 实验变量是肉汤存放时间
- C、 巴斯德用鹅颈瓶盛肉汤是为了防止肉汤溢出
- D、 实验证实了细菌是由原来已经存在的细菌产生的
培养细菌、真菌的操作步骤是 （ ）
- A、 配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→放在温暖的地方培养
- B、 高温灭菌→配制培养基→接种→放在温暖的地方培养→冷却
- C、 配制培养基→高温灭菌→接种→冷却→放在温暖的地方培养
- D、 高温灭菌→冷却→配制培养基→接种→放在温暖的地方培养
在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法错误的是（ ）
- A、 本探究实验需要设置对照实验
- B、 在接种前培养用的培养皿和培养基必须进行高温灭菌处理
- C、 用无菌棉棒擦拭手掌后在培养基上轻轻涂抹属于接种过程
- D、 接种后的培养基通常要再次进行高温灭菌处理后才放在恒温箱里培养
2022年6月23日，《科学》杂志上发表的一项研究称，科学家发现了一种长达2厘米，用肉眼就能看到的巨型细菌——华丽硫珠菌。在此之前，观察细菌，必须借助显微镜或将其培养形成菌落。下列关于培养细菌的步骤，正确的排序为（ ）
①高温灭菌、冷却
②接种
③恒温培养
④配制培养基
- A、 ④①②③
- B、 ②①④③
- C、 ③①④②
- D、 ④②①③
在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动中，下列说法错误的是（ ）
- A、 接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理
- B、 检测硬币上有无细菌，将硬币在培养基上按一下，相当于一般培养方法中的接种
- C、 使用无菌棉棒的原因是防止棉棒上的微生物污染培养基而影响实验结果
- D、 培养皿和培养基接种前需高温消毒的原因是杀死其他杂菌，以防影响实验结果
在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，对培养基的叙述正确的是（ ）
- A、 培养基中可以不加入有机物
- B、 培养基最好采用液态培养基有利于观察
- C、 接种后的培养基应再次进行灭菌处理
- D、 培养基在接种前应进行高温灭菌处理
下列哪一项不是与细菌分布广泛相适应的特点 （ ）
- A、 个体小，容易被各种媒介传播
- B、 进行分裂生殖，繁殖速度快，产生后代数量多
- C、 有些形成芽孢，对不良环境有较强的抵抗力
- D、 进行有性生殖，速度快，后代存活率高
如图是某同学进行“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验时，比较洗手前后手上细菌分布情况的实验结果，下列有关分析中正确的是（ ）
- A、 实验结果说明，洗手可彻底消除手上的细菌
- B、 实验所用的培养基，含有细菌生长所需物质
- C、 即使实验前不灭菌，对照组也不会出现菌落
- D、 如果实验不在恒温箱中进行，实验就会失败
用无菌棉棒擦试手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的（ ）
- A、 配制培养基
- B、 接种
- C、 在培养基上标出组别
- D、 高温灭菌
某兴趣小组用同一种培养液接种酵母菌和乳酸菌，并于温暖处静置培养一段时间，结果如图所示。造成这种结果的原因最可能是培养液中缺少（ ）
- A、 有机物
- B、 二氧化碳
- C、 氧气
- D、 无机盐
为检测高层住宅不同楼层空气中细菌的分布情况，玲玲将4个装有已灭菌培养基的培养皿置于同栋楼的不同楼层，并暴露在空气中5分钟。这一步骤相当于细菌培养过程中的（ ）
- A、 配培养基
- B、 高温灭菌
- C、 接种
- D、 恒温培养
某同学在琼脂培养基上接种了A、B两种细菌进行培养，同时，他还在培养基上放了浸过盐水的纸片。经过恒温培养1天后，盐纸片周围只有A细菌生长。下列结论不正确的是（ ）
- A、 A、B两种细菌对环境的适应能力有区别
- B、 不同细菌需要的生存条件是不同的
- C、 A细菌的生活需要盐
- D、 B细菌不能够在盐水环境中生存
为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计如图所示的实验方案，在无菌固体培养基表面涂抹被检测细菌，放置甲、乙、丙三个圆形滤纸片。下列说法错误的是（ ）
- A、 抑菌最有效的是抗生素b
- B、 浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同
- C、 丙滤纸片起到对照作用
- D、 此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果
在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动中，下列做法正确的是（ ）
- A、 对接种后的培养皿和培养基进行高温处理
- B、 想好如何实验之前，先打开培养皿
- C、 需要用显微镜来观察培养后的细菌或真菌
- D、 检测硬币上是否有细菌时，在接种后迅速盖好培养皿
被誉为“微生物学之父”的法国科学家巴斯德曾设计了一个巧妙的实验，如图所示，有关分析错误的是 （ ）
- A、 该实验设计的不够严密，未设置对照
- B、 煮沸肉汤的目的是杀灭肉汤中的细菌
- C、 肉汤变浑浊原因是细菌在肉汤中繁殖
- D、 实验结论是肉汤中的细菌来自空气
生物兴趣小组打算“了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况”，下列叙述错误的是（ ）
- A、 培养皿和培养基在接种前要高温处理
- B、 打开培养血，暴露在空气中5-10分钟，属于培养过程中的接种环节
- C、 在培养皿中能够用肉眼看到的是细菌和真菌的菌落
- D、 本实验不需要设置对照组
