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云南省昭通市永善县2023-2024学年七年级上学期语文期末试题

作者UID:4445116
日期: 2024-12-22
期末考试
语文知识积累(共16分)
综合性学习(7-11题,共12分)
阅读(共32分)
阅读下面文章,完成下面小题。

小溪流的歌

严文井

①小溪流有一首歌,是永远唱不完的。

②一条快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流。山谷里总是不断响着他歌唱的回声。太阳出来了,太阳向着他微笑。月亮出来了,月亮也向着他微笑。在他清亮的眼睛里,世界上所有的东西都像他自己一样新鲜,快乐。他不断向他所遇到的东西打招呼,对他们说:“你好,你好!”

③小溪流一边奔流,一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿,一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不害怕,轻轻转了两个圈儿,就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒,就赶快向岸边游;长了小腿的蝌蚪还学青蛙妈妈慌张地蹬开了腿。

④小溪流笑着往前跑。小溪流就这样不知疲倦地奔流,奔流,渐渐又有些旁的小溪流来同他汇合在一起,小溪流就长大了。于是,由小溪流长成的一条小河,高声地歌唱着,不分早晚地向前奔流。他精神旺盛,精力饱满,向着两边广阔的草原欢呼。

⑤小河不知疲倦地奔流,奔流,就这样不知疲倦地奔流,奔流,就这样又有些旁的小溪流来同他汇合在一起,小河就长大了。于是,一条长江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。他变得十分强壮, 积蓄了巨大无比的精力。他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。 他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛,他沉着地举起庞大的轮船,帮助他们迅速航行。他负担着许多,可是他一点儿也不感到吃力。大江就这样奔流,不断向前奔流。

⑥那些被波浪卷起、跟随大江行进的泥沙却感到累了,问:“喂,大江!老这么跑,到底要往什么地方去呀?”

⑦大江回答:“还要到前面去呀。”

⑧疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说:“‘前面,前面’!哪有那么多‘前面’!已经走得差不多了, 还是歇口气吧!”

⑨大江的记性很好,他没有忘记自己原来是小溪流,轻轻地笑了笑“:为什么?不行!不能停留!”

⑩泥沙带着怨恨,偷偷地沉下去了,可是大江还是不住地奔流。许多天就好像一天,许多月就好像一个月,他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村,为人们做了无数事情,最后终于来到了海口。

⑪大江还是不知道疲倦是怎么一回事;他奔流着,奔流着,永远向着前方。于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。海洋翻腾起白色的泡沫,热烈地向着四方放唱。他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。他一秒钟也不停止自己的运动。

⑫他的无穷尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。月亮出来了,月亮向着他微笑。太阳出来了,太阳也向着他微笑。海洋感到整个世界所有的东西都好像近在他的身边。海洋更加激起了自己的热情。他不断涌起来,向上,向前,向着四面八方。无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯洁的蓝空。

⑬巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:“永远不休息,永远不休息!”

⑭小溪流的歌就是这样无尽无止,他的歌是永远唱不完的。

阅读下面文章,完成下面小题。

母亲的土道理

①母亲是地地道道的农村妇女,没进过学堂,大字不识,面朝黄土背朝天,只是默默地劳动。

②儿时,母亲经常会带着我们姐弟几人到地里,让我们学着做些农活。母亲边干活边“挤”出一些如泥土般朴素的话语,让我们受益匪浅。

③年少气盛的我,常常在外面跟别人闹了别扭,便摩拳擦掌,气冲冲地要和人家理论;或者耿耿于怀,嘴里不停唠叨要报复。母亲看在眼里,记在心上,一声不吭,只是叫我抓起锄头,跟她到地里翻地,准备下种。

④母亲手把手地教我如何翻地,然后又教我如何敲碎土块。她指着那块宽宽的土地,若有所思地说:“你看这土多厚实呀!播什么长什么。春天撒点青菜种子,过不了几天,便齐刷刷长出一大片。夏天播点玉米籽,一场雨淋过,到处都是绿油油的,秋天又会多些收获。寒冷的冬天,随便撒点油菜籽,到来年春天,油菜花开,满眼金灿灿的。你们能填饱肚子,全靠它啦。你说这土为什么能养物养人?因为它心胸宽广,从不嫌弃庄稼,种啥就养啥。做人怎能连这土都比不上呢,怎能那样斤斤计较,老是把别人的过错记在心头,心宽点吧!”说罢,还没等我辩解,母亲便径自低着头侍弄她那心爱的泥土去了,一块一块地打理,那样精心,像在照料婴儿。望着黑黝黝的泥土,我仔细琢磨着母亲的这番话,心里渐渐地开朗起来。以后再跟别人闹不高兴,母亲这话便在耳边响起。

⑤那时我们的家在山窝窝里,生活条件十分窘迫,但母亲用她勤劳的双手侍弄着家里的那一亩三分地,种出一些农作物,养些猪,凑齐学费,坚持送我们姐弟上学读书。

⑥我们姐弟几个也很争气,纷纷考到山外读中学。外面的世界很精彩,且不说有的同学脚蹬皮鞋,着实风光,单说上体育课,也得买双白球鞋吧。而山里来的我们脚上穿的是解放鞋,而且是一双鞋姐弟几个挨个穿,轮到我的时候,虽然经过缝缝补补,脚趾还是探出头来,“狮口大开”,仿佛是同学们在开口嘲笑我。我忍受不了,回家哭着闹着要买鞋子,要不就不读书了。

⑦母亲脸色有点难看,咬紧牙关,默默低下头。过了一会儿,才说“:不读书就跟我去地里劳动。”到了地里,母亲似乎在四下找些什么。不一会儿,她抓来三把颜色不同的泥土,摆到我的面前,让我辨别这三种泥土谁最能养物。跟惯了母亲在地里干活,这点小问题当然难不倒我。我不假思索地说是黑土。母亲夸我很聪明,顺势就土论土,说:“黑土外表虽然丑陋,但营养是最丰富的,养的庄稼收成也是最好的。其他两种红土和黄土,看起来确实比黑土要好看得多,但要是养庄稼那就有些问题了。”

⑧母亲望着我,接着说:“人也是这样,过分注意外表,时间和精力都分散到这些上面,哪还有心思去学习呢?本来应该给你买双鞋的,但家里条件确实不允许,勉强凑够了你们的学费。待你们努力学习,长了本事,不要说白球鞋,就是皮鞋也能买得起。”母亲的话一字一顿,像一颗颗小石头敲在我的心上……

⑨第二天,我赶紧跑回学校,再不注意衣服的漂亮与否,只要干净就行。

⑩像默默无闻的泥土一样,母亲一辈子的话不算多,但这些从泥土里“长”出来的朴实无华的道理,经过天长日久,愈加醇厚。它浸润着我们的心灵,滋养着我们的灵魂。

写作(40分)
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