【生命之思】 某校学生在学习了有关生命教育的内容后，开展了探究性学习，请你协助他们完成任务。
第一小组研读了七一勋章”获得者张桂梅事迹：以普通人的平凡书写了不平凡的人生；她意识到女孩教育的重要，萌发了创办一所免费女子高中的梦想并致力于此事；她心系贫困山区教育事业，倾情关爱贫困女孩和孤儿；她12年来用自己的坚特，使1600余名女孩走出大山，影响了三代人。
第二小组收集到以下材料：2021年12月2日，江苏省人大常委会第二十七次会议表决通过《江苏省反家庭暴力条例》，《条例》明确了家庭暴力的四种类型：身体暴力、精神暴力、性暴力和经济控制。鼓励公民向公安机关等报告家庭暴力行为，公民制止家庭暴力行为，经公安机关查实符合见义勇为人员确认条件的，依法予以确认。此条例一出，得到了社会广大网友的赞同和支持。
第三小组收集了“最美逆行者”材料：从2020年春季武汉抗疫到2021年夏秋之际的扬州抗疫，全国各地数不清的医学科研人员、医护工作者、公安干警、志愿者等奔赴这场没有硝烟的战场，其中就有苏州蓝天救援机动队许鹏队长、苏州科技城医院郭振医生、苏州高新区人民医院鲍磊医生等一批苏州“最美逆行者”。他们克服种种困难，破解一个又一个难题；在平凡的岗位上，他们用生命守护生命，用力量传递力量；让自己的生命在奉献中熠熠生辉，也用实际行动诠释了“平凡铸就伟大，英雄来自人民”。
