专题八 凸透镜及平面镜成像特点--【高效复习】2023-2024学年七年级科学期中复习（浙教版）

如图所示，S₁和S₂是两个小灯泡，M是平面镜，下列说法中正确的是 （ ）

一电子钟放置在甲、乙、丙三个平面镜前的位置及示数如图所示，那通过三个平面镜看到电子钟的示数分别是 （ ）

如图所示，房间内一墙角处相临两墙面挂了两个平面镜，两平面镜相互垂直，在该墙角紧靠镜面处放有一个脸盆，盆内有水。 某同学通过镜面和水面最多能看到自己像的个数为 （ ）

把两块厚度不计且足够大的平面镜OM、ON垂直粘合在一起，并竖立在地面上，俯视图如图所示。当小科站立在某个位置时，他通过平面镜所成像的个数为m，看到自己完整像的个数为n。下列对小科在不同位置时，m、n值的分析，不符合实际的是（ ）

如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验，下列说法中，正确的是（ ）

小明和小红用焦距相等的照相机给小强同学拍照，洗出的底片分别为如图所示的甲、乙，则（ ）

将一凸透镜正对太阳，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。现将该凸透镜和蜡烛、光屏安装到光具座上，位置如图所示。下列说法正确的是（ ）

学习了透镜的知识以后，小明借来了爸爸的眼镜片进行探究。使太阳光经过镜片在光屏上形成了一个最小最亮的光斑如图甲所示；把镜片放置在桌子上，调节到如图乙所示的位置，墙上出现了窗户清晰的像(像未画出)。下列说法正确的是（    )

关于平面镜成像的特点，小英用如图所示装置进行了探究，在水平桌面上铺一张白纸，将-块玻璃板立在纸上，选取两支大小相同的蜡烛A、B放在白纸上。

透镜的三条特殊光路，如图所示：

如图所示，小柯用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。

在“探究平面镜成像规律”的实验中(如图甲所示)，小柯进行了如下操作：

如图是探究平面镜成像特点的实验，步骤如下：

①在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板竖立在白纸中间位置，记下玻璃板的位置：

②将点燃的蜡烛甲放在玻璃板前面，出现蜡烛的像乙后，再将另一支大小相同的未点燃的蜡烛丙竖立在玻璃板后面，______，直至重合，用笔记下两支蜡烛的位置：

③移动蜡烛甲到另一个位置，重复上述实验：

④用直线连接每次实验中的甲和乙的位置，测量出物距和像距的大小。

某科学兴趣小组用如图甲所示装置研究“平面镜成像特点”，其实验步骤如下：

①在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板竖立在白纸中间位置，记下玻璃板的位置；

②将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟玻璃板前蜡烛A的像完全重合，用笔记下两支蜡烛的位置；

③移动点燃的蜡烛A到另一个位置，重复上述实验。

小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为15cm。

某班同学利用蜡烛、凸透镜、光屏和光具座等器材（图甲）探究凸透镜成像规律。

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