①反抗与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦 ④逆反与顺从
小陈:女生在语言能力、记忆能力方面强于男生。
晓霞:男生天生在空间思维、抽象思维、逻辑思维等方面能力超过女生。
小豪:女生比较细心,帮妈妈叠被子、打扫卫生,是妈妈的贴心小棉袄。
晓薇:男生比较勇敢,登山旅行时都是男生冲在最前面,不畏山高坡陡。
上述言论描述的主题是( )
①严守男女生交往原则,慎重早恋
②学会欣赏异性同学的优势,取长补短
③这是特殊的青春期情感体验,青春萌动
④这不利于学习,要减少与异性同学交往
①舍我其谁的责任担当和家国情怀
②敢为人先、勇于冒险的勇气和自信
③为取得创新成果不惜采取所有手段
④知行合一,坚持实践出真知的认识
结合所学知识,请你告诉安安怎样正确处理青春期矛盾心理?
请你联系所学道德与法治课程内容,对两个人的观点进行辨析。
材料一:性别角色是个体在社会生活过程中逐渐学会按照自己的性别角色规范行事的过程。“男人”和“女人”的角色是性别角色,是指由于人们的性别不同而产生的符合一定社会期望的品质特征、思想方式和一定的行为模式。性别角色的特征与社会文化有密切关系。
【青春有格行己有耻】
材料二:习近平在《从政杂谈》中说: “高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节,就没有了脊梁骨。”这种气节,要从“行己有耻”做起,做好修身的根本工作。
【青春有格止于至善】
材料三:2024年初,贵州多地山火肆虐,牵动人心。火灾发生后,各方力量前往支援山火扑救,有消防战士,当地志愿者等。这一道道奔赴火场的身影,成为贵州冬天里最美的风景。在这些无名英雄的奋力扑救下,贵州山火终于被扑灭。我们看到了这些无名英雄的“至善”追求。