广西省2024年中考语文仿真模拟试题（二）

以下文段选自“情系八桂，与美邂逅”活动策划稿，请你阅读后完成下面各题。

【秀美山水】徜徉秀美山水，邂逅多彩八桂.山清水秀，洞奇石美的桂林山水，是独特的喀斯特地貌渲染出的精美画卷.绿叶婆 suō， 满目青翠的绿城南宁，因“城在林中、林在城中、林城辉映”而闻名遐迩.海豚嬉戏，白浪逐沙，大自然在钦州三娘湾展现着它的神韵和灵性.

【浮美民俗】宾阳舞炮龙习俗源远流长，它起源于北宋年间，是汉、壮民族文化的结晶.农历正月十一，广西南宁市宾阳县人山人海，逾百条炮龙飞舞腾跃.舞龙人进行着“勇敢者的游戏”，他们赤膊上阵，挥舞着龙头龙身，任凭爆竹炸响弹落，令人叹为观止.锣鼓喧天，万炮齐鸣，一条条巨龙上下腾挪，数十万游客与龙共舞，蔚为壮观，人们认为，舞炮龙可以带来吉祥安定，寄托民众“求安、求福、求旺”.

【壮美八桂】____，____。壮美的八桂大地养了勤劳奋进的广西人民.打造国内国际双循环市场经营便利地，高水平共建西部陆海新通道，开启乡村振兴的新征程......广西人民志存高远，殚精竭虑， 奋力谱写中国式现代化广西新篇章.

阅读名篇佳句，能够让我们受到美的熏陶。请你完成下面这张古诗文佳句积累卡，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

诗中有真情	“关关雎鸠，在河之洲。①，②”(《关雎》)表达了青年男子对美好少女的倾慕；“青青子衿，③”(《子衿》)可见男主公相思萦怀之情；“坐观垂钓者，④”(《望洞庭湖赠张丞相》)巧用典故含蓄表达了诗人的求仕之心。
诗中有美景	“⑤，⑥。 所谓伊人，在水一方”(《蒹葭》)营造了一种秋晨雾霭、烟水迷离的朦胧景致；“⑦，⑧”(《望洞庭湖赠张丞相》)展现了一幅水汽蒸腾、波涛汹涌的洞庭湖壮景；“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，⑨，⑩”(《桃花源记》)描绘了一处洁净幽寂、绚丽美艳的桃林美景。

非文学作品阅读

【材料一】

李克强总理主持召开经济座谈会期间表示：“现在很多人，到什么地方先问‘有没有Wifi’，就是因为我们的流量费太高了！”他对有关部门负责人说，可以研究如何把流量费降下来，“薄利多销”，在网络上引发了如潮点赞。在某种程度上，李克强总理是在代表千千万万的网民发声，是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用户“维权”。李克强总理敦促“提网速降网费”，不仅关系到普通用户的体验与感受，更可能影响“互联网+”时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点。

【材料二】

如今，手机款式不断翻新，功能不断增多。中国城市学生几乎人手一机。农村学生使用手机也逐渐多了起来，一年前只有10%，现在已达到40%以上。手机进校园，不仅浪费了学生许多学习的宝贵时间，影响听课效率；容易滋生事端，学风涣散，还严重败坏考风，各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机；意大利2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机，芬兰禁止无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务，否则将被处以10万欧元的罚款；2009年1月，日本文部科学省要求禁止学生携带手机上学，并要求制定高中学生“禁止学生在校内使用手机”等规定；同年8月，印度教育中央委员会要求中学将手机禁用范围从教室扩展至整个校园；2009年10月9日，法国参院通过法案，在幼儿园、小学和中学，禁止学生使用手机。在中国，中学生能否带手机进校园，目前还没有明确的相关规定。

【材料三】

中国中小学生网络使用情况统计图表

项目	上网时间、年龄
调查项目	每天都上网的学生	平均每天上网2小时	10岁以前“触网”
所占比例	82.9%	70.4%	61%

阅读选文，完成问题。

白菜，生动了整个冬季

①寒冬时节，百草枯败，唯菜园里的白菜生机盎然。

②在老家，白菜是一年中的压轴菜，菜园里往往只有白菜剩到最后，陪着人们一起度过寒冷的冬天。每年冬霜过后，一家人开始收菜，一棵棵包裹得紧实的大白菜在镰刀的挥舞下，应声倒地，有的白菜好似调皮的孩子，还会在地上欢快地滚上一圈。霜后的

白菜像涂抹了一层宝宝霜，粉．嘟．嘟．水．灵．灵．的，瞧着真是喜人。白菜收回来后即被送进菜窖里，那里面温度适宜，不用担心会被冻坏，整个冬天都会有大白菜吃。

③以前，我只知道霜后的白菜清甜爽口，却并不晓得原因，后来翻阅资料才恍然大悟。原来白菜身上含有一些淀粉，这些淀粉不仅不甜，而且很难溶于水，只有下过霜后， 淀粉在叶片内的淀粉酶作用下变成麦芽糖酶，经过麦芽糖酶的作用，最后就变成了葡萄糖，白菜的叶片中含有葡萄糖的成分，自然就有清甜的味道了。

④于我们乡下人而言，只要菜窖有白菜，梁上有腊肉，那就是非常幸福的事情。一碟红烧腊肉大白菜，喝着小杯高粱酒，冬天那个寒冷就从身上逃逸得无影无踪了。如有客人来访，一桌丰盛的白菜盛宴会让客人有种简约尊贵的感觉。除红烧腊肉大白菜外， 再炒上一盘酸甜爽口的醋溜白菜，溜出一碟滋滋冒烟的白菜肉丝，熬上一钵热气腾腾的白菜粉条汤，瞬间就能让客人唇齿留香，荡气回肠。临别时，还会挑选最好最靓的白菜给客人捎上，那份沉甸甸的情谊在转手之间幻化作冬日的温暖。

⑤农人过冬，白菜为伴。正是那一棵棵紧裹的大白菜填补了冬日的荒芜与寂寥，抚慰着农人内心的苍白与清冷。在我脑海里，永远镌刻着父辈们嘴里哈着热气，手中捧着大白菜，望向田园，扬起笑脸的温馨画面，也从未忘记一家人围坐炉火旁，吃着白菜炖腊肉，聊着家事国事天下事的欢乐情景。冬天里，白菜俨然就是家里的一份子，每天都能见着面，尽管不言，可生动在人们心里，生动了整个冬季。

（文/李建永 有删改）

文言文阅读

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请，或遇其叱咄.色逾恭，礼逾至，不敢出一言以复，俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族①为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理②皆有可观者。邑人奇之，稍稍③宾客其父， 或以钱币乞之。父利其然也，日扳④仲永环谒⑤于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 

(选自王安石《伤仲永》)

【注释】①收族：和同一宗族的人搞好关系。②文理：文采和道理。③稍稍：渐渐。④扳：同“攀”：牵，引。⑤环谒：四处拜访。⑥泯然：消失的样子。

古代诗歌阅读

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

阅读下面名著选段，完成各 题。

学校举行读《红星照耀中国》《昆虫记》的交流会，小语和小文请你帮助完成下列三项任务。

请从下面的题目中任选一题完成写作。

1）题目：请以“明天，我将远行”为话题，写一篇演讲稿。

要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不得在文中泄露个人和学校信息；③不少于600字，书写工整，宇迹清楚。

2）题目：我以▲写青春

要求：①须将题目补充完整；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③不得在文中泄露个人和学校信息；④不少于600字，书写工整，宇迹清楚。