单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）
- A、 反抗与依赖
- B、 闭锁与开放
- C、 勇敢与怯懦
- D、 自信与自卑
爸爸：“你能把班主任布置的这次全班演讲会组织好吗？” 小荣：“我能行！” | 爸爸：今年春节你看了电影《热辣滚烫》，难道你没有一点触动吗？ 小荣：有啊，在以后的学习和生活中，我要克服自己的惰性和弱点，战胜自己、超越自己。 |
- A、 孝亲敬长，直面烦恼
- B、 独立思考，止于至善
- C、 拥抱青春，自信自强
- D、 善于创造，标新立异
①尽量不要批评别人，以免伤害别人自尊
②批判只针对事情本身，不随意攻击他人
③批判要分清场合，长辈在时不要批判
④批判时不一味否定，应提出建设性意见
- A、 ①③
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ②④
- A、 男生女生的生理存在差异
- B、 刻板印象影响人们的认识
- C、 男生女生的抗压能力不同
- D、 男生女生拥有各自的优势
- A、 只有与异性相处，才能让自己更优秀
- B、 男女生要正常交往，消除性别差异
- C、 在劳动中男女搭配才能获得劳动成果
- D、 男女生各有优势，要相互学习
- A、 初中生都渴望与异性交往，这符合自身特点
- B、 初中生能够认识到与异性同学交往的必要性
- C、 初中生认为与异性交往不需要主动大方的方式
- D、 初中生普遍认为对异性产生朦胧情感是正常的
- A、 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
- B、 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
- C、 咬定青山不放松，立根原在破岩中
- D、 天生我材必有用，千金散尽还复来
①正视自己的不足，练习改善 ②重视他人的态度，不去尝试
③不参加集体活动，以免被嘲笑 ④发现自身的长处，树立自信
- A、 ①②
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ③④
①独立思考的思维能力 ②止于至善的精神追求
③乐善好施的道德品质 ④一意孤行的底线意识
- A、 ①②
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ③④
序号 | 微行为 | 点评 |
① | 小东因为连续几天下雨而心里一直苦恼 | 没有懂得正确调节情绪 |
② | 为提高同桌成绩，小明在考试时给答案同桌抄 | 懂得并善于关爱同学 |
③ | 小强认为男女授受不亲，坚决与女生划清界线 | 坚守男女生正常交往的原则 |
④ | 小芳周末经常到养老院打扫清洁卫生 | 从点滴小事做起，积善成德 |
- A、 ①②
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ③④
①小张因学业和考试压力感到焦虑→参加体育活动→帮助他转移注意，化解烦恼
②进入青春期的小何脸上长了痘痘→影响了相貌而感到自卑→不断挤压并去看医生
③班主任同时安排男生和女生打扫清洁区→相互取长补短→有利于提高工作效率
④小浩参加年级辩论赛发挥失常→心里感到很不舒服→从此再也不参加类似的比赛了
- A、 ①②
- B、 ①③
- C、 ②④
- D、 ③④
- A、 情绪会相互感染，笑容传达了喜悦
- B、 情绪复杂而多变，随季节发生变化
- C、 情感能持久保持，形成后伴随一生
- D、 情感总是正面的，能引发我们共鸣
①身体可贵，随意宣泄情绪 ②要理智把握自己的情绪
③沉默是金，尽量压抑负面情绪 ④要以正确的方式调节情绪
- A、 ①②
- B、 ①③
- C、 ②④
- D、 ③④
①我们要掌握一些管理“愤怒”的方式和技巧
②负面情绪会对我们的成长带来决定性的影响
③情绪表达除了影响自身还关乎人际交往
④情绪是决定成败的关键，需要学会调节
- A、 ①③
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ②④
- A、 对社会和谐的强烈期望
- B、 对民族兴亡的忧患之情
- C、 对祖国成就的自豪之感
- D、 对国家科技第一的优势感
①情感是稳定的，美好的情感能够传递正能量
②情感是短暂的，雷锋精神只适宜在三月传承
③情感随情境的改变而变化，人的情感很丰富
④可以用自己的热情和行动来影响周围的环境
- A、 ①②
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ③④
- A、 羞愧感
- B、 恐惧感
- C、 满足感
- D、 责任感