①启迪科学智慧,弘扬科学精神
②引领文明新风尚,塑造健全人格
③提高创新能力,实现科技自主
④激发民族自豪感,增强国家认同
◇作业一:为家人制作一道美食
◇作业二:参加一次农业生产劳动
◇作业三:走访一处红色教育基地
①深入生活实际,提高实践能力
②在社会课堂中成长,增强劳动意识
③传承红色基因,厚植爱国情怀
④加强书本学习,增长理论知识
①作为总书记,这些礼节是不必要的
②这是语言文明、态度亲和的表现
③这是尊重他人的体现
④有利于人际交往、社会和谐
选项
记录
反思
A
个子像豆芽似的猛长,喉结明显出现,声音开始变粗
这是青春期的心理变化,很典型
B
一次数学课上被老师误解,挨了批评,当场和老师大吵争辩
这是合理主张自己的权利,是个性的表现
C
自习课上向女同学请教一道难题,有礼有节,不乱说其他事情
这是尊重女同学的表现,是正确的交往
D
早晨起床晚了,上学迟到,对班主任说是因为自行车坏了
这是灵活应对的机敏表现,给自己点赞
①政府要满足公民的任何诉求 ②建设法治政府需要政府坚持科学立法
③国家依法保障公民的知情权 ④我国努力建设人民满意的服务型政府
①司法机关的工作体现了尊重和保障人权的宪法原则
②对弱势群体的帮扶违背了法律面前人人平等的原则
③国家的司法救助是弱势群体进行维权的唯一选择
④国家保障弱势群体的合法权益,维护社会公平正义
①有利于打击侵权盗版的行为
②有利于推进创新型国家建设
③是增加社会财富的根本途径
④是促进经济发展的唯一方式
①体现了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念
②能够消除城乡差距,实现同步富裕
③体现了以人民为中心的发展思想
④表明解决“三农”问题是我国当前的中心工作
①西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥 ②洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
③落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 ④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
①参与全球治理,贡献中国力量
②决定国际事务,体现中国担当
③注重合作开放,提供中国方案
④展示发展成就,分享中国经验
材料一:社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。全面加强新时代中小学劳动教育事关青少年健康成长,事关中华优秀传统文化世代传承。要大力弘扬劳动光荣,旗帜鲜明反对一切不劳而获、贪图享乐的错误观念,营造全社会关心支持劳动教育的良好氛围。
材料二:2023年7月,广州市教育局发布《关于印发广州市义务教育课程计划(试行)的通知》,明确所有义务教育阶段学校在2023~2024学年秋季学期开始实施新的课程计划。该通知明确“劳动”为国家课程,并考虑学科特点,将劳动、综合实践活动、地方课程和校本课程统筹安排课时。
二十大报告阐明了中国式现代化的丰富内涵,强调了中国式现代化的本质要求、重要特征。中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。
某中学九年级1班学生开展了“中国式现代化”的主题探究活动,请您参与其中。
二十大胜利召开后,“高质量发展”一时成为高频词汇。某校九年级(1)班围绕高频词开展了自主探究活动。