选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中-一个最符合题意的选项，不选、多选、错选，均不给分。)
图为我国某自治区人民的饮食结构图。下列关于该自治区的描述，正确的是（ ）
- A、 布达拉宫是该地的标志性建筑
- B、 使用坎儿井灌溉发展绿洲农业
- C、 每年七月份会举行那达慕大会
- D、 该地首府是向西开放重要门户
在2024年新年贺词中，习近平主席提到“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医就业，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。”让老百姓过上更好的日子的原因是（ ）
- A、 中国共产党的最高理想是共同富裕
- B、 全心全意为人民服务是党的根本宗旨
- C、 中国共产党的领导是中国特色社会主义最大优势
- D、 社会主义制度是中华人民共和国的根本政治制度
2024年3月，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂举行。会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了（ ）
①国家权力机关对其他国家机关负责
②国家一切权力属于公民的宪法原则
③国家权力机关在国家机构中居于主导地位
④我国国家机构实行民主集中制原则
- A、 ①②
- B、 ②③
- C、 ②④
- D、 ③④
全国人大常委会指出，全年审查、督促制定机关纠正与宪法法律规定和精神抵触、不符合、不适应的规范性文件506件，维护了国家法制的统-、尊严和权威，这表明（ ）
- A、 国家监察委员会依法行使了检察权
- B、 我国修宪程序更加严格，保障决策科学化
- C、 宪法是对各种法律制度的具体落实
- D、 全国人大加强宪法监督，推进合宪性审查
某班同学对社会生活中的事件进行讨论，下列事 件与观点对应正确的是（ ）
| 事件 | 观点 |
① | 小刘因为和小王有矛盾，就到处说小王偷他的东西 | 小刘侵犯小王名誉权 |
② | 消费者对商家“霸王条款”说不 | 只能通过诉讼来维权 |
③ | 小瑞的爸爸在某国企上班并获得工资和奖金收入 | 爸爸依法享有劳动权 |
④ | 出租车司机捡到乘客遗落的手机， 要求乘客付费返还 | 司机侵犯乘客财产权 |
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
用图示来梳理概念之间的关系是一种有效的学习方法。能形成第二种关系的概念有（ ）
①基本权利与维护国家安全
②违法行为与犯罪行为
③社会经济权利与人格尊严权
④人身自由与公民个人住宅不受侵犯
- A、 ①②
- B、 ②③
- C、 ②④
- D、 ③④
以下是小华搜集的新闻素材，其中能体现公民正确履行基本义务的是（ ）
- A、 李老师每天收看《新闻联播》，向学生传递国家发展声音
- B、 房东报警，协助警方成功抓获窃取我国军事情报的租客
- C、 今年满80周岁，家住鹿城区五马街道的王奶奶向居委会申报领取高龄津贴
- D、 潜心研究风洞技术50年的俞鸿儒院士被评为“2023年感动中国年度人物”
小张经营的超市被市场监督管理局检查出销售假冒饮料。市场监督管理局没收了剩余饮料并对小张罚款3万元。小张不服，向人民法院起诉了该市场监督管理局。这种维权手段是（ ）
- A、 民事诉讼
- B、 行政诉讼
- C、 刑事诉讼
- D、 非诉讼手段
1949年在中国大地上发生的，并不只是一个政权代替另一个政权、一种政治力量代替另一种政治力量，它是中华民族历史上前所未有的社会大变革。这场社会大变革使中国实现了（ ）
- A、 社会主义制度的建立
- B、 西藏地区的和平解放
- C、 民族独立和人民解放
- D、 完全统一的历史任务
小王同学收集到以下一组照片，其中与第一届中国人民政治协商会议有关的是（ ）
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
习近平称赞他“路漫漫其修远矣，两袖清风来去，为官- -任，造福一方，遂了平生意”。兰考人民评价他“心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己"。材料中的“他”是（ ）
- A、 焦裕禄
- B、 王进喜
- C、 雷锋
- D、 邓稼先
“文化大革命”期间，我国国民经济虽损失巨大但仍取得一些成就，这一时期的成就有（ ）
①大庆油田、胜利油田
②第一颗氢弹爆炸成功
③兰新、兰青、包兰铁路
④成功发射第一颗人造地球卫星
⑤首次培育出籼型杂交水稻
- A、 ①③④
- B、 ②⑧④
- C、 ①④⑤
- D、 ②④⑤
下列图片所反映的历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（ ）
- A、 ①②④③
- B、 ①④②③
- C、 ②①③④
- D、 ④①②③
下面是新中国成立后国民经济发展的状况图，指出从③到④产生变化的主要原因（ ）是
- A、 三大改造的基本完成
- B、 提出多快好省地建设社会主义的总路线
- C、 开展“大跃进”运动
- D、 实施“调整、巩固、充实、提高”方针
