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湖北省2024年中考仿真模拟试题(二)(黄石卷)

作者UID:17982309
日期: 2024-11-17
三轮冲刺
综合性学习
校学生会举办“不负春光”综合性学习活动,下面是小云同学的朗诵稿,请根据要求完成问题。

到了惊蛰,春天总算坐稳了它的江山。当第一声响彻长空的惊雷乍(zhà)起,沉睡一冬的春天醒了。从此,它将以王者的姿态,号令自然界那些“欣欣然张开了眼”的“臣民”。

最先闻雷而动的是在泥土中冬眠的小生灵。听到春雷的召唤,它们一个个懵懵懂懂地睁开惺忪的睡眼,然后俏皮地伸伸懒腰,蠕(lú)动着瘦弱的身体离开曾经酣睡的洞穴,贪婪地汲取天地的                 , 尽情地享受和暖的春光。

小生灵都闻令而行了,积蓄了一个冬天力量的花当然也不甘示弱,它们按捺不住沐浴融融暖意的迫切心情,竞相生长                 。你瞧,小草悄悄地从地面、石缝冒出来,惊奇地打量着春天。竹笋拔出利剑,顶破松软如膏(gāo)的土层。枝上的桃花被春雷吓得一抖,一个个花苞儿舒展开来挤挤挨挨露出甜蜜的笑容。而各种虫儿蝶儿的蹁跹加入,更让和煦的大地焕发了                 

雷声惊醒的何止是惊蛰的花草树木、鸟兽虫鱼, 连“猫冬”的人们也被惊醒了。人们赶紧脱下厚重的棉衣,欢滕地走进田野,奔向春天。

“一鼓轻雷惊蛰后,细筛微雨落梅天。”惊蛰铿锵有力的雷声,是春天发出的一个号令。对我们而言,唯有以           的姿态去耕(gēng)耘,才能不负最美春光和大好年华。

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阅读下面的文字, 完成问题

【材料一】

文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心。

“文化自信”只是一句口号、一个理论名词么?不是,我们提倡的“文化自信”有其深厚根基。

我们有博大精深的优秀传统文化。它能“增强做中国人的骨气和底气”,是我们最深厚的文化软实力,积淀着中华民族最深沉的精神追求。诸如“自强不息”的奋斗精神,“精忠报国”的爱国情怀……甚至我们正努力建设的小康社会的“小康”这个概念,也是出自《礼记·礼运》,是中华民族自古以来追求的理想社会状态。

我们有鲜明独特、奋发向上的革命文化。从井冈山精神到雷锋精神,再到航天精神、北京奥运精神、抗震救灾精神,脱胎于中华民族优秀文化传统,同时又在新形势下不断进行着再生再造、凝聚升华。

我们还有承前启后、继往开来的社会主义先进文化。它是对中华民族优秀传统文化和红色革命文化的继承和发展,是运用马克思主义为指导所进行的文化创造。在短短几十年的社会主义实践中,这已充分说明社会主义先进文化是一种有生命力的文化,是一种体现人类文明发展进步方向的文化。

文化的优秀、国家的强大、人民的力量,就是我们文化自信的强大底气,吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分,拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,每一个中国人都应该有这个信心。的确,我们没有理由不自信!

(摘编自百度百科)

【材料二】

文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求。随着党和国家对青年文化自信教育重视程度的不断提高,青年逐渐成为弘扬优秀文化、坚定文化自信的主体。近期,年轻一代的文化自信也在不断被点燃。

文化自信是一种心理状态。在肯定民族和国家文化的基础上产生自信心和荣誉感,是青年文化自信的表现。《新时代的中国青年》白皮书中指出,中国青年一直表现出坚忍不拔、坚定文化自信的品格。五四运动,青年学生率先走上街头,平均年龄仅为28岁的十三位代表召开了中国共产党第一次全国代表大会。

青年文化自信不仅是国家综合国力的重要影响因素,也是青年长远发展的动力源泉。青年自觉成为文化自信的践行者,需要做好以下三个方面:

第一,青年要加强文化知识的学习,坚定理想信念,增强明辨是非的能力。文化自信关系着青年世界观、人生观和价值观的塑造与培养。青年群体思维活跃,易于接受新事物,容易受到外部环境的影响。区分文化中的精华和糟粕,需要做好前期知识的积累。

第二,找到兴趣爱好和文化传承的结合点,激发学习动力。中华文化博大精深,文化种类更是丰富多彩,这为青年传承传播文化提供了宝贵的资源。青年在选择的过程中,找到与自身专业知识、兴趣爱好相契合的文化形式。例如,福建福州一群“00后”青年传承传统民俗“八家将”舞蹈,其中一位“00后”学习者描述:“虽然学习过程很辛苦,就想把它一直传承下去。”

第三,青年要善用信息技术创新文化传播方式,传播中华文化魅力。青年借助信息技术创新文化传播方式,不仅仅在于传播媒介的应用,还需要建立质量把关意识,传播正能量、展示新风尚,切忌浅显、低俗内容的传播。

青年文化自信教育同样是高校思想政治教育的重要内容。高校要贯彻好“大思政课”教学理念,加强对青年文化自信教育的重视,创新教学方式,不断提高教师素养,引导大学生自觉成为传承文化、弘扬文化的主体。

只有青年树立了坚定的文化自信,才能自觉抵制不良社会思潮的侵袭,将个人理想追求融入到党和国家的事业中来。如此,国家才有希望,民族才有未来。

(王亮《青年应做文化自信的践行者》)

【材料三】

阅读下面的文字, 完成下面小题。

春风里

王剑冰

①我真切感受到了清新的风,温暖的风。我迎着暖阳,整个地浴在了春风里。

②一路上见到一个个村庄的名字: “田心”“玉溪”“春湾”“马兰”“塘边”“云浮”……读起来像诗一样。家家门口的春联还红艳艳的:“一年好景随春到,四季财源顺意来”“盛世千家乐,新春百家兴”“农村富裕春意满,社会和谐画图新”……

③清早,有的人家房门还没有打开。高高的篱笆上开着一朵朵花,在阳光里是那么艳丽,像女孩头上的发簪。

④这里是岭南,群山层层叠叠,忽远忽近。山形有的直立挺拔、豪气雄壮,有的圆润起伏、阴柔秀巧。山头长着高高的树,树干细而长,在春晖中像女子长长的睫毛。一个个村子都不大,粉墙黛瓦错落其间,鸟儿扇动着羽翅在上空掠过。

⑤有人早早地起来,蹚乱了一滩露水,来到水田里弯着腰忙碌着。水田刚栽上秧苗,一畦畦泛着青绿。阡陌交错的地块,此时还显得稀疏,再有一场细雨,便会陡然间变得浓绿。

⑥日头渐渐升高,总能在田间地头见到幼童。大人在田里忙着,孩子们在一旁自在地玩耍——迎着春风丽日, 沉浸于鲜花野草带来的乐趣。

①粉色、黄色的喇叭花,这里延,那里展,吹响了山间的早晨

②不过几天时间,油菜花就扎起了嫩黄的小辫儿,在这个微雨绵绵的早晨跳荡。只是还没有看到蜜蜂,蜜蜂一定在赶来的路上。再远再深的香,也是藏不住的。

③阳光从云隙里倾泻而出,洒到哪里,哪里就显得更加明丽。凤尾竹开着美丽的屏,一条小路就从一扇扇屏中穿过。

④有一种花,中间白,四围粉,花不大,但架不住数量多,一朵一朵地形成了阵势。它的叶子飘散着类似薄荷的清香,似可用来炖煮鸡汤。三角梅疯了一般地长,挤在芦丛中,花瓣像纸做的一样,风一吹,满地飘。

⑤绿柳如一个个村女,刚濯洗过,在高高的山岗上迎着风。几位身着艳丽服装的女子在山岗的花丛里说说笑笑,分不清哪里是花,哪里是人。

迎面而来的,不知是细雨还是风,一抹脸,润润滑滑的。在这样的天气里走动,让人心生愉悦。

⑦南方水多,水是南方的标配。一条溪水,仿佛从山洞里铆足了劲喷出,咕嘟嘟地冒着水泡,迅疾而自在地流淌。远远地见一股波浪奔涌而来,仔细一看,竟然是一大群憨态可掬的鸭子,令人莞尔。

①进入一个古镇,正逢圩日。赶圩的有老有少,热闹非凡。一个年轻女子站在家门前望着车水马龙的街市,笑盈盈的。她身后的房屋是新的,身上穿的衣服是新的。房屋前各种农具井然,庭院纤尘不染,竹竿上晾着新洗的衣裳,门口贴着新春的愿景。

②突然,鞭炮炸响,一座新校舍正在举行落成典礼。大人孩子围拢在一处,欢笑着。也有老人拄着拐棍来看热闹,露着缺牙的口,眼睛笑成了缝。

③镇子有古香古色的建筑,也建起一个个现代的农产品加工厂、竹雕厂、草编厂、鞋袜厂……朝气蓬勃的年轻人在其间忙碌着,同他们聊了几句,能感受到他们内心的阳光和自信。每个人的身体里,似乎都住着一只鸟儿,在明媚的春天里,自由而欢快地飞翔。

④想起古镇的驿道与渡口,千百年来人们的挣扎与艰难,早已成了旧梦。

⑤三月的节日里,山里人会围在一起,跳起古老的舞蹈,迎接又一个春天的到来。每一户人家的院落,都是一幅独一无二的画。他们端着自酿的米酒,一碗碗地劝你喝。

他们的话语我听不太懂,音调婉转,像动听的歌。看到一种不曾见过的鱼在水中游来游去,他们告诉我,这种鱼只有在很亲切的水中才能活。我问,什么样的水才能让鱼感到亲切?原来是清澈。大家都笑了。

⑦傍晚,学校放学了,一队队孩子从校园里走出来,校服热烈的红顺着一条条小径,遍布古镇的各个角落。动听的儿歌不时响起,在春风里久久回荡。

(有删改)

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