单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的）
我们在物理课堂中学习了很多测量工具，关于测量工具的使用下列说法正确的是（ ）
- A、 使用天平时应将物体放在右盘，砝码放在左盘
- B、 电流表要并联接入电路，可以直接接在电源两端
- C、 使用电压表前要检查指针是否对准零刻度处
- D、 测量长度时，必须从尺的零刻线开始测量，否则测量就是错误的
下列实验探究得出结论错误的是（ ）
- A、 实验探究相互作用力大小的关系。结论：相互作用的两个力大小相等
- B、 探究压力作用效果与受力面积关系。结论：压力相同受力面积越小压力作用效果越明显
- C、 实验探究重力与质量的关系。结论：物体受到的重力与它的质量成正比
- D、 探究定滑轮使用特点。结论：使用定滑轮可以省力，但不能改变力的方向
如图所示为探究阻力对物体运动的影响的实验装置。关于该实验，下列说法正确的是（ ）
- A、 小车从斜面同一高度自由滑下时，到达水平面时的初速度相同
- B、 小车在棉布水平面上运动过程中处于平衡状态
- C、 小车在木板水平面上速度减小得最慢，此时它的惯性最大
- D、 该实验可以得出力是维持物体运动的原因
在物理学习过程中，经常要进行估测。我们也可以在生活中对估测的能力进行有意地培养。在观摩一场马拉松比赛时，小明对相关数据进行了估测，其中最符合实际情况的是（ ）
- A、 运动员跑步时的步幅约为0.8m
- B、 运动员跑马拉松全程的平均速度约为20m/s
- C、 运动员跑步时对地面的压强约为40Pa
- D、 路边记者的摄像机工作时的电流约为10A
与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
- A、 挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上
- B、 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
- C、 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
- D、 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
下列有关声现象描述正确的是（ ）
- A、 如图甲所示，逐渐抽出真空罩内的空气，听到的铃声逐渐变大
- B、 如图乙所示，由声波图可知，两发声体的响度相同、音色不同
- C、 如图丙所示，发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声能传递信息
- D、 如图丁所示，是为了在传播过程中减弱噪声
- A、 熔化现象
- B、 凝固现象
- C、 液化现象
- D、 凝华现象
学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒、烧杯、细棉线和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（ ）
①测量牛奶的密度
②鉴别金戒指的真伪
③鉴定小铜球是空心的还是实心的
④测定一捆铜导线的长度
⑤测定一大堆大头针的个数
- A、 ①②
- B、 ①②③⑤
- C、 ①②④⑤
- D、 ①②③④⑤
如图所示是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列说法正确的是（ ）
- A、 刀刃很薄可以增大压力
- B、 刀刃很薄可以减小压强
- C、 甘蔗放在a点比b点更易被切断
- D、 手沿
方向用力比沿
方向更省力
如图，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）
- A、 整理器材，分析数据，得出结论
- B、 对换
和
的位置，再测出一组电压值
- C、 换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
- D、 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
