广东省梅州市大埔县2023－2024学年八年级上学期 物理科期中试题

下列图中温度计使用正确的是

如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话．声纹锁辨别声音主要依据的是（　　）

如图中表示晶体熔化时温度随时间变化的图像是的（　　）

以下关于生活中数据的估测最符合实际的是（ ）

一个做匀速直线运动的物体，它在前50s内通过500m的路程，那么它在前20s内的速度是:（   ）

测量某圆柱体的直径，如图所示的几种测量方法中正确的是（　　）

关于声音，下列说法中错误的是（　　）

某同学用刻度尺测量一本书的长度时所记录的数据为19.37cm，那么他所使用刻度尺的分度值为 mm，准确值为 cm，估计值为 mm。

战斗机巡航的速度为500m/s，合km/h。战斗机飞行过程中需要加油机适时加油，那么，当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是的。以地面为参照物，战斗机是的。

先后两次以不同的力度敲击同一个鼓面的同一位置，所发出声音的不同；“悦耳动听”表明声音的好；“小孩尖叫声刺耳”表明声音的高。（以上均填写声音的特性）

如图是某种固体物质熔化时温度随时间变化的图像，从图像可知，这种物质是属于（选填“晶体”或“非晶体”），该晶体的熔点是℃，整个过程要热（选填“吸”或“放”），但温度不变。

   

某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在1秒钟内振动了300次，人类听到该频率的声音（填“能”或“不能”）；某市制定了《中高考期间禁噪方案》，规定中高考期间各考点噪声不超过45（填单位）。考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止施工，这种措施属于在处减弱噪声。

实施人工降雨的一种方法是飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便成小冰晶或成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨．（填物态变化的名称）

甲、乙两人同时同地向东运动，运动图像如图所示。由图(b)可知，乙的速度v_乙=m/s，以甲为参照物，乙向（选填“东”或“西”）运动。当时间t=s时，两车相距12m。

一辆汽车在平直的公路上以15m/s速度匀速行驶，请在如图所示中画出汽车行驶的路程与时间的关系图像。

某同学在学习“长度、时间和温度的测量时，有如下情形；

   

（1）如图甲所示，停表的读数是 s；

（2）如图乙所示，物体的长度是 cm；

（3）如图丙所示，温度计的读数是 ℃。

小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。

（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关；

（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关；

（3）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液面上方空气流动有关，该实验的研究方法是 。（选填“转换法”、“控制变量法”）

小嘉在“测小车平均速度”的实验中，设计了如图   所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，图中的甲、乙、丙分别是小车出发、经过中点、到达档板时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)，则：

(1)实验原理：.

(2)实验中，应使斜面的坡度较小，这样是为了便于测量.

(3)小车通过全程的平均速度 v=m/s；路程正好是全部路程的一半，则小车通过段的平均速度=m/s；        

(4)测小车通过的路程时，如果从开始计时时的车头量到计时结束时的车尾，则测量结果(选填“偏大”“偏小”或“不变”) ．

利用声呐可探测水深．若声音在水中的传播的速度是每秒1500米，当声呐发出声音后0、8秒后接受到了回声，这里的水深为多少？-

小华一家驾车外出旅游。经过某段路时，小华发现一标示牌，如图所示。

（1）若小华爸爸驾车通过这段路程用了 ， 则车的速度为多少千米/时？

（2）在遵守交通规则的前提下，试计算从标示牌到西安最快需要几分钟？

在学校的橱窗里贴出了一个通知，如图所示，小聪和小明积极地谈论这个问题：

（1）降落伞下落得越慢，说明其运动速度越（选填“大”或“小”）；

（2）要测量降落伞的下落速度，你依据的公式是；

（3）在这次比赛中也可以通过相同比较来判断降落伞下落的快慢。

热学知识与我们的生活联系紧密，请根据下面的物理现象来回答问题。

（1）为了消除卫生间里难闻的臭味，我们可以在卫生间里放置一些固体空气清新剂，这些固体空气清新剂发生（填物态变化名称），产生的香味能掩盖异味；

（2）广东省春天会出现潮湿的“回南天”，室内的墙壁、地面甚至会“冒水”，这是现象（填物态变化名称），在此过程中，需要（选填“吸热”或“放热”）；

（3）家用液化石油气是常温下用的方法，使它液化后储存在钢瓶中的。使用时，打开阀门变成气体。

如图所示的是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题：

（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明；乒乓球在实验中的作用是；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明．

（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明；若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是（选填“甲”或“乙”）．

（3）如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同．比较两种情况下，第次钢尺振动得快，它的音调（填“高”或“低”），这说明音调与有关．