江苏省盐城市阜宁县2023-2024学年八年级下学期物理期中试题

下列关于弹簧测力计的使用方法，错误的是（  ）

某品牌国产手机发布了其首款折叠屏+5G手机，使用的柔性LED显示屏是手机折叠的关键技术，搭配了轻巧的双金属保护外壳，使用升级版的石墨散热技术，满足了散热以及控制机身厚度的要求。关于这款手机所利用到的材料属性，下列描述不正确的是（  ）

下列对分子的认识，说法正确的是（  ）

如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，小明用手水平向左压弹簧的另一端使之发生弹性形变，长度缩短。此时弹簧力图恢复原来的形状而产生的力是（  ）

①手对弹簧施加的力   ②弹簧对手施加的力

③墙对弹簧施加的力   ④弹簧对墙施加的力

以下哪个物体所受的重力最接近0.5N（  ）

用托盘天平测出一枚邮票的质量，下列做法中最合理的是（   ）

如图所示的各种做法，属于减小摩擦的是（    ）

如图甲所示，小明在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示，这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是（  ）

质量相等的水、硫酸、酒精（ρ_硫酸＞ρ_水＞ρ_酒精），分别装在规格相同的A、B、C三个试管中，如图所示，则可判断出（   ）

如图，我们祖先曾用滚木巧妙移动巨石，下列举措与其方法相同的为（   ）

使用托盘天平测量物体质量的时候，可能造成测量结果偏大的是（    ）

如图a、b分别是某同学绘制的某物质的m-V和ρ-V图像。对两图所包含信息的处理，不正确的是（    ）

划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的大；输电导线的内芯用铜制成，是因为铜的好；电灯泡里灯丝用钨制成，是因为钨的高。

宇宙大千世界，从宏观到微观，从天体到原子，似乎都有那么多惊人的相同规律，如图甲所示，是太阳系模拟图，行星们在各自的固定轨道上围绕恒星太阳运转，这与原子的核式结构模型十分相似，其中，原子核相当于太阳，绕核运动的就相当于行星；为了形象地说明宇宙大爆炸，课本上将一个粘有小金属粒的气球看成宇宙，如图乙所示，将看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它远去。表示宇宙中的天体在相互。

市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×10³kg/m³ ， 则该瓶油的质量是kg．如果瓶内油用去了一半，则剩余油的密度（变大/不变/变小）。氧气瓶内氧气用去了一半，则剩余氧气的密度（变大/不变/变小）。

如图甲，是水平仪放置于某桌面上时的情形，它是利用了的原理：说明此时桌面（选填“左”或“右”）面较高，在判断重力方向时，小明利用了如图乙的装置，首先将铁架台放在水平桌面上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，若增大木板的倾角，悬线OA的方向将（选填“改变”或“不变”）。

用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：将气球吹大，并用夹子将口夹紧；从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道.把封口的夹子松开，气球就会向（选填“右”或“左”）运动，使气球由静止变为运动的力的施力物体是，此现象说明：物体间力的作用是。

在“探究带电物体间的相互作用”活动中：

根据要求作图：

如图，我国自主研发的新一代隐身战斗机歼-20，改进利用高性能碳纤维复合材料，提高了抗疲劳、耐腐蚀等性能，同时降低了自重，将一个边长分别为0.1m、0.4m、0.5m的长方体钢制零件用某种碳纤维复合材料零件替换，在体积不变的情况下，质量减少了122kg。已知钢的密度 ，求：

某兴趣小组测量酸奶的密度，提供的器材有：天平（含砝码）、量筒、医用针筒（带针头）、烧杯。

某兴趣小组在测量一小石块密度的实验中，实验器材有：待测小石块、天平、一个烧杯、一个量筒、足量的水、细线。

为探究“影响弹簧受力伸长大小的因素”，兴趣小组作出下列猜想：

猜想一：弹簧伸长的长度可能与弹簧的长度有关；

猜想二：弹簧伸长的长度可能与受力的大小有关；

猜想三：弹簧伸长的长度可能与弹簧的材料有关。

他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6cm，丙原长为9cm，其他条件均相同。将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计以不同大小的力拉，如图所示。表一是实验数据记录。

弹簧受到的拉力F/N		0	1	2	3	4	5	6	7
甲	弹簧的长度/cm	6.0	6.6	7.2	7.8	8.4	9.0	9.7	10.8
乙		6.0	7.0	8.0	9.0	10.0	11.0	12.0	13.0
丙		9.0	9.9	10.8	11.7	12.6	13.5	14.4	15.9

在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。

阅读短文，回答问题。

“克重”

在出版行业，通常用“克重”来表示纸张的厚薄。例如，有些图书的用的纸张克重为60g，实际上，这种表示低张厚薄的方法与密度的知识是相关的，由于纸张的厚薄是均匀的，所以我们无需测算其单位体积的质量，只需知道它单位面积的质量即可。1m²面积的质量又叫做物质的“面密度”，即表示纸张的规格，数值越大表示纸越厚，质量越好。国家标准规定以A₀、A₁、A₂、B₁、B₂等标记来表示纸张幅面规格.其中A₁纸张尺寸是841mm×594mm，A₂纸张尺寸是594mm×420mm。

对粗细均匀的线形材料，我们也常常只老虑其单位长度的质量，单位长度的质量又叫做物质的“线密度”。