初中科学试卷浙教版 八年级下册 第1章 电与磁单元提高卷

 将两枚硬币放在条形磁体下方，硬币的位置情况应为下列情况中的是（ ）

关于磁体、磁场和磁感线，以下说法正确的是（ ）

 据《武经总要》记载，古人将具有磁性的空心铁鱼放入水中漂浮制成指南鱼，多次将指南鱼轻轻旋转，待静止后，观察到鱼尾总是指向南方。下列说法不正确的是( )

 根据磁感线的方向和小磁针静止时的指向，判断图中错误的是( )

 在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学设计了下列四个方案，其中不可

行的是( )

在家庭电路中常常发生：在台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内其它电灯熄灭，保险丝熔断。有时在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座时，室内其它电灯全部灭，保险丝熔断。引起这两种故障的最大可能( )

磁悬浮列车是现代高科技的应用，悬浮原理如图所示。下列说法中不正确的是（　　）

如图给直导线通电后小磁针发生偏转，下列说法正确的是（　　）

同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来，与该实验装置左侧运动原理相同的装置是（　　）

如图甲所示，将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互叠，但留有间隙，就制成了一种磁控元件——干簧管，以实现自动控制。小明自制了一个线圈，将它套在干簧管上，制成一个干簧继电器，用来控制灯泡的亮灭，如图乙所示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括（　　）

 小科一家利用手机导航自驾前往森林公园，途中小科不禁好奇在没有导航的年代人们是如何利用指南针辨别方向的。通过查阅资料得知，指南针能够指示方向是因为地球是一个巨大的地磁场，如图所示是部分地磁场的示意图，根据图示，以下分析正确的是（　　）

 下列的四幅图，对应的说法正确的是（    ）

 “珍爱生命、注意安全”是日常生活中必须具有的意识，图中符合安全用电与保护原则的是（　　）

 如图所示为直流电动机工作原理图，下列分析正确的是（　　）

 图为测电笔的结构示意图，关于它的描述正确的是（    ）

以下操作安全的是（ ）

发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出。如图所示，将两只二极管与线圈连成并联电路，并将两只二极管的正负极接成相反情形。使磁铁在线圈中左右移动，此时会看见两只发光二极管轮流发光。

测电笔可用来辨别火线和零线，当氖管发光时说明接触的是火线。在图甲中正确 的使用方法是 (填 “A” 或 “B”) 。 图乙所示的是家庭电路中的某一部分，电工师 傅在检查电路的过程中发现：闭合开关 S₁ 和 S₂ ，  只 有L₁ 发光，用测电笔测 a 、b 、c 、d 四个接线点，发现只有在c 点氖管不发光，若电路中只有一处故障，则是 ( 填“ab 间断路”“cd间断路”或“L₂ 断路”)。 

起点为宁波市镇海区威海路，终点为杭州市江干区下沙枢纽的杭甬高速段，将成为国内首条高科技智慧公路，建设远期目标是实现车辆移动式无线充电（如图甲）。图乙是电动汽车无线充电的原理简化图，当路面内的充电线圈接通供电电源之后，该线圈就会产生一个磁场，当电动汽车在公路上的时候，车载线圈中会产生感应电流，实现无线充电。

如图所示，小灵用条形磁铁顺着一个方向反复摩擦缝衣针，再将其放在水中漂浮的一片树叶上，制成一个简易指南针。他多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到针尖总是指向南方。

图甲为某家用电路示意图，为防止电路短路而引发火灾，小明欲将某款双金属片段路器接入该家庭电路中，图乙为断路器分别在“电路正常”和“某处短路”两种状态的示意图。

如图，电磁铁上方有一盛水的烧杯，烧杯中水面上浮着一个空心小铁球，闭合开关S。

医生给心脏疾病的患者做手术时，往往要用一种称为 “人工心脏泵"(血泵)的体外装置来代替心脏，以推动血液循环。如图是该装置的示意图，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上(相当于一个电磁铁)，通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用，从而带动活塞运动。活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S₁只能向活塞筒外开启，S₂只能向活塞筒内开启。

学习了电磁知识后，英英同学了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力。那么这个力的大小和方向与哪些因素有关呢？他将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图1甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了他的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。

 为探究保险丝熔断的原因，小明连接了图所示的电路。

在探究“产生感应电流条件”的实验中，用导线将金属棒、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路。请你参与探究并回答下列问题；

在“探究电磁铁磁性强弱影响因素”的实验中，小科设计了如图所示的电路。其中磁力传感器探头能感受电磁铁磁场强度变化，在电子屏显示磁力大小。以下是他的实验步骤：

①断开开关S，将滑动变阻器的滑片置于最左端。闭合开关，将滑片处于不同位置，记录电流大小和电子屏示数大小

②改变线圈匝数和磁力传感器离电磁铁的距离，重复实验，获得以下数据。

实验次数	1	2	3	4	5	6	7	8
I/A	0.1	0.1	0.1	0.2	0.3	0.2	0.2	0.4
匝数	200	200	200	200	200	100	300	400
距离d/cm	1	2	3	2	2	2	2	4
F/N	0.540	0.135	0.060	0.270	0.405	0.135	0.405	？

请回答下列问题：

小宇参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的 课题。他做的实验如下：将一条形磁体的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒 精灯给磁体加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁体被烧红时。发现铁钉纷纷落下。

小明同学想探究磁体对回形针的吸引力的大小是否与放入它们之间物体的种类有关，设计了如图甲所示的装置，他保持磁体和纸片间的距离一定，在纸片上放入形状、面积和厚度相同，材料不同的铁板、铝板等，观察能吸引的回形针个数，多次实验后将数据记录在下表中。

磁体与纸片之间放入的物体	不放物体	铁板	镍板	铝板	塑料板
吸引回形针数量/个	4	1	1	3	3

利用图甲所示的装置在研究“磁场对通电导体的作用”实验中：

 

小明同学学习了家庭电路和安全用电的知识后，仔细观察了家里电水壶的三脚插头(如图)。

为实现自动控制，小明同学利用电磁继电器(电磁铁线圈电阻不计)制作了具有延时加热、保温、消毒等功能的恒温调奶器，其电路图如图甲所示。控制电路中，电压U₁=3V， 定值电阻 ，  热敏电阻R 的阻值随温度变化的图像如图乙所示；工作电路中，电压 U=220V， ， 。已知水温达到80℃时衔铁会跳起。

如图所示，一束电子自右向左从狭缝里射出，穿过磁场时受到磁场力的作用，而向纸面内偏转

小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示。将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响。图甲中继电器的供电电压U₁=3V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R₀为30Ω。当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响。图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图像。

根据题目的具体要求作图。