广东省广州市增城区2023-2024学年五年级下学期道德与法治期中考试试题

不属于人们参与公共生活的是（ ）。

公共生活中，人们的行为是（ ）。

下列行为中，（ ）破坏了文明和谐的公共生活。

下列做法中不属于积极参与社区生活建设的是（ ）。

政府为公众提供的公共设备或物品，不包括以下（ ）。

和谐的校园生活需要我们小学生之间友善相待，（ ）有利于让校园生活变得更加美好。

下列关于公益事业的说法，不正确的是（ ）。

下列想法正确的是（ ）。

我们在进行社区活动时要（ ）。

缺乏公共意识的行为会侵害他人和社会的利益，不利于构建平等友善的社会。下列（ ）是缺乏公共意识的表现。

下列不能感受到来自家人对我们的爱的是（   ）。

当和家人产生矛盾时，下列做法不正确的是（ ）。

“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”是中国的一句古话。自己的家境可能不如别人富裕，父母的社会地位平平甚至可能有生理缺陷，但我们仍然要爱我们的父母。对此，下面理解不正确的一项是（ ）。

家庭是社会的重要组成部分，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利于构建和谐家庭的一项是（ ）。

①爸爸努力工作，我认真学习

②妈妈病了，我给妈妈买药

③周末，一家人去看望爷爷奶奶

④爸爸妈妈为了我的学习经常吵架

我是“润滑剂”，我可以为家里做的事有（ ）。

①主动帮父母做家务，减轻他们的负担    
②爷爷腿脚不方便，我扶爷爷出门晒太阳

③给家人讲学校的趣事，让家里充满欢声笑语    
④好好照顾自己不给父母添麻烦

有一种冷叫“爸妈觉得你冷”，有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。下列与父母相处的方式不恰当的一项是（ ）。

俗话说“家和万事兴”，创建一个和谐家庭（ ）。

“静以修身，俭以养德。”这句名言警句出自（ ）。

我们通过家风，向社会（    ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（    ）。

邻居家的叔叔和阿姨都下岗了，他们家很穷，和他们交往得不到好处。

应急车道就是生命通道，严禁车辆违法占用应急车道。

生活中的小善举，也能帮助到需要求救的人。

共享单车可以骑回自己家里用，反正是公共资源。

“禁止吸烟”等标志为我们的日常生活起到警示的作用。（ ）

在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。

家人之间产生一些小矛盾是正常的。

我要做到自立自强，就是什么事都自己解决，不和父母商量。（ ）

当家人意见不一致时，我们要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。

我国古代有极为丰富的家训家规，广为传播，对后人的思想和生活产生了微小的影响。

优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。

这里有出自革命烈士的三封家书，透过这些家书，我们可以体会到他们身上的优秀家风。

第一封是“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民于1911年4月24日写给妻子的家书。他在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也。“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。”

第二封是聂荣臻于1922年6月3日写给父母的家书。其中写道：“决非一衣一食之自为计，而在四万万同胞之均有衣有食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也！”

第三封是革命烈士查茂德于1947年4月写给妻子的家书。他写道：“战斗是比不得唱戏，不是开玩笑，是有牺牲的精神才能打垮和消灭敌人。”“就是我牺牲了，也是很光荣的，是为革命而牺牲，是有价值的。”

【献策公共生活】

【共建有序生活】

维护公共秩序，共建有序生活，要我们人人作出努力。针对生活中出现的下列问题，请你写下国家、社会或个人为解决这一问题所作的一则方法。

【做慈善有“心”人】

中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。有心、有温度的公益事业能改变人，能改变环境。请你像田家炳爷爷学习，贡献自己的智慧，为班级公益活动策划想一个金点子，用几句话写下来。