浙江省湖州市长兴县华盛达实验中学2023-2024学年八年级下学期科学5月阶段性考试试题

关于磁体、磁场和磁感线，以下说法正确（    )

水是化学实验中常见且用途广泛的一种物质。对下列各实验中水的主要作用的解释不合理的是( )

把同样的三个条形磁铁按下图位置一个紧挨一个地连接起来，最后将出现磁极是( )

如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。现要线阅逆时针转动，下列方法中可行的是( )

物质X和物质 Y(构成它们的微粒分别用“□”和“○”表示) 的反应如图所示，对该反应的描述，下列反应方程正确的是( )

如图所示，电吉它主要由“拾音器”和“音箱”构成， “抬音器”由磁铁和线圈组成.弹动钢弦，相当于线圈切割磁感线运动，在线圈中就会产生对应的音频电流，音频电流经放大后通过音箱，我们就听到了声音.下列与拾音器工作原理相同的电器设备为( )

下列说法正确的是( )

在研究空气成分的历史上，许名科学家做了大量的研究。下列是普里斯特利在研究中收集到的各种气体及当时的名称，这些气体中氮元素化合价为+1价的是( )

国际顶尖杂志《科学》刊登消息：我国中科院科学家首次在实验室利用二氧化碳合成淀粉，实现了光能到化学能的转换，这相当于绿色植物（ ）

在装配“直流电动机模型”时，接上电源后，发现电动机不转动。下列有关分析错误的是( )

在一次生产事故中某工人被压埋在大量沙土中，尽管其头颈部暴露在空气中，若不及时相救，主要原因是 ( )

对 Mg和Mg²⁺认识正确的是 ( )

下列做法中符合安全用电原则的是( )

为探究二氧化碳能否与水发生化学反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是（ ）

如图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢气球。将2个支管同时伸入相同深度的热水中。下列有关说法正确的是( )

在一密闭容器中发生某种反应，容器中各物质的质量变化如下表所示。下列说法正确的是( )

	甲的质量/g	乙的质量/g	丙的质量/g	丁的质量/g
反应前	50	40	10	0
反应中	m1	m2	m3	5.4
反应后	33	m4	40.	27

某化学实验小组用如图所示装置验证二氧化碳的相关性质。实验步骤如下：

关闭K₁和K₂ ， 加热c，通入足量二氧化碳，观察现象；

一段时间后，打开K₂ ， 继续通入足量的二氧化碳，观察现象；

打开K₁ ， 通入足量的二氧化碳，观察现象；

停止通入二氧化碳，停止加热。

下列说法中正确的个数有( )

①步骤I中b、d处纸花均不变色：

②步骤II中b、d处纸花均变色；

③步骤Ⅲ中烧杯内高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭；

④只通过步骤II中的现象可以说明二氧化碳能与水发生反应：

⑤只通过步骤III中的现象可以说明二氧化碳的密度比空气大；

⑥只通过步骤Ⅲ中的现象可以说明通常情况下，二氧化碳不能燃烧、也不支持燃烧。

如图是常见的插座面板，当该插座连接在家庭电路中时，其构成的电路图应为 ( )

比较、推理是常用的科学思维方法，下表是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（ ）

选项	化学反应事实	影响反应因素
A	红热的铁丝在空气中很难燃烧，在氧气中能剧烈燃烧	反应物的浓度
B	碳在常温下不与氧气反应，在点燃时能与氧气反应	反应的温度
C	过氧化氢遇二氧化锰后迅速分解，水遇二氧化锰不分解	催化剂
D	二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气却不能	反应物种类

在 CO、CH₂O₂、C₂H₂O₃的混合物中， 已知氢元素的质量分数为y， 则碳元素的质量分数为( )

元素周期表是学习科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题。

1 H 氢							2 He氦
3 Li锂	4 Be铍	5 B 硼	6 C 碳	7 N 氮	80 氧	9 F 氟	10 Ne氖
11 Na钠	12 Mg镁	13 Al铝	14 Si 硅	15 P 磷	16 S硫	17 Cl氯	18 Ar氩

将缝衣针的一端在磁铁的一端接触一会，它就被磁化有了磁性。将磁化后的两根缝衣针穿过按扣的两个孔，放在底座的钉尖上，就制作成了一个如图所示的小指南针。小指南针静止时恒指南北方向的原因是受到了的作用。该指南针静止后，发现其针尖指北，则针尖是小指南针的(选填“N”或“S”)极。此实验中缝衣针所用的材料最好是 (选填“钢”“铁”或“铜”)。

在家庭电路中电灯、插座、电视机的连接方式是(填“串联”或“并联”)。用电器越多电路中的总电流(填“越大”或“越小”)，为了避免导线过热而烧坏，在电路中要(填“串联”或“并联”)断路器。

在宏观、微观和符号之间建立联系是科学学科的特点。请回答：

科学是一门以实验为基础的学科。如图A和B为实验室中常见的气体发生装置，请回答下列问题：

如图甲所示为人体吸气和呼气时胸廓与膈肌状态的示意图；如图乙所示为肺泡与血液之间气体交换的示意图，据图回答问题：

图甲为某家用电路示意图，为防止电路短路而引发火灾，小明欲将某款双金属片段路器接入该家庭电路中，图乙为断路器分别在“电路正常”和“某处短路”两种状态的示意图。

小组同学分别用如图所示装置(夹持仪器已略去)做收集并检验二氧化碳性质的实验：

在探究“产生感应电流的条件”实验中：

精准扶贫、精准脱贫工作开展以来，我区以提质增效为出发点，因地制宜的引导农村发展设施农业，目前，我区许多贫困户因大棚蔬菜种植已逐渐脱贫。请据图回答：

某同学在实验室做“氧气的制取和性质”实验，他使用的实验药品和器材有：氯酸钾、二氧化锰、大试管、铁架台、铁夹、酒精灯、火柴、导管、集气瓶、水槽、抹布等。

味精是常用的调味品，它的鲜味米自于其中的主要成分谷氨酸钠，化学式为C₅H₈NO₄Na.若某品牌味精包装上标注：谷氨酸钠净重169g，试回答下列问题：

小明参加“自动保温足浴盆”项目化学习，图甲是小明设计足浴盆的自动保温电路。

【电路简介】在工作电路中， 为外接电源， 为工作开关， 为工作指示灯，电热丝工作时能产生热量给足浴盆内的水加热。在控制电路中， 为电压6伏的电源， 为控制开关， 热敏电阻，其阻值随温度变化关系如图乙， 为滑动变阻器，使用中可调节电阻。

【功能调试】将 调至中间某一位置，加入冷水后，闭合开关： 和 红灯发光，同时水温逐渐上升。当水温到达 时，红灯熄灭，绿灯亮起，随后，水温开始下降，当水温下降至 时，绿灯熄灭，红灯亮起，水温又开始上升，如此反复。

【评价改进】学习小组设计了评价量规如下表。

评价指标	功能等级
	A	B	C
水温调节	可以单独调节最高水温或最低水温	只能同时调节最高水温和最低水温	不能调节最高水温和最低水温