浙江金华婺城区2023-2024学年九年级下学期科学调研抽测试题（二模）

 2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，联合国确定的主题为“Water for Peace” (以水促和平)，我国的宣传主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列有关水的认识中不正确的是

婺州古城的夜景、江景非常美丽。如图是一位市民拍摄的照片，江岸两旁霓虹灯闪烁变幻，倒映在镜子似的水面上，光影交错，十分壮观。下列描述正确的是

 2024年4月3日7时58分在台湾花莲县海域(北纬23.81 度，东经121.74度)发生7.3级地震，震源深度12千米，我省多地震感明显。下列有关地震的说法正确的是

结构功能观是指事物的组成结构和所具备的功能是相统一、相适应的，通过研究事物结构和功能的这种相互关系，可以达到深入理解事物的目的。下列关于结构与功能相统一的叙述不符合事实的是

荠菜是春季田间地头常见的一种野菜，开白花，果实呈爱心形状，如图，幼嫩时可食用。下列关于荠菜的说法正确的是

科学思维是科学课程要培养的核心素养之一。下列各示例的说法正确的是

小科在烧烤店用烤串机自助制作烤串时，发现经工作人员调节后，烤串机的显示屏上显示“3000”的字样，但没看到单位，如图。你认为该数字代表的物理量及单位最有可能是

 

科学家发现一颗名为开普勒62E的宜居行星。如图所示为该行星与其绕转的恒星所组成的天体系统，该天体系统在结构层次上相当于下列四个中的哪一个

 

《天工开物》中记载有一种自动引水灌溉工具———“高转筒车” (如图)。使用时下方转轮安装在河道中，流水驱动轮子转动，系在传动绳索上的竹筒将水从河里源源不断输送到上方农田中。下列说法正确的是

生活中我们会遇到很多与“吸”有关的现象，但它们背后的原理却各有不同。下列“吸”现象的科学原理与大气压有关的是

科学兴趣实验小组用菱镁矿(主要成分是 MgCO₃)为原料制备高纯氧化镁，需要经历酸浸、调节 pH、过滤洗涤、加热等操作。下列实验操作规范的是

排尿是人体排出代谢废物的主要途径，利于维持人体内部环境的稳定。当膀胱内储存的尿量达到一定程度(400~500毫升)时，产生的压力会刺激膀胱壁感受器，从而引起排尿反射。过程如图，据图分析“逼尿肌括约肌”属于该反射弧中的

模型法是科学研究中常用的方法。如图所示的研究过程中用到模型法的是（  ）

在学校科技创新大赛上，小科同学设计了一款可同时测量身高和体重的仪器，当被测者站在绝缘台面上时，能自动显示其身高及体重，其原理图如图所示。已知电源电压恒定，R₁为粗细均匀的电阻丝，且阻值与其长度成正比；R₂为压敏电阻，其阻值与其受到的压力成反比。测量时电压表、电流表均未超过所选量程，滑片P始终与电阻丝接触良好。下列说法中不正确的是

图像法是学习科学的重要方法，下列图像能正确反映对应变化关系的是

 如图， 地球一边绕地轴自转，一边在公转轨道上沿A→B→C→D 绕着太阳公转。请回答：

春见柑橘俗称“耙耙柑”，肉质脆嫩，酸甜适口，是当今最流行的水果之一。请回答：

滑雪是北方冬季随处可见的娱乐项目，在南方长大的“小土豆”们一直对冰天雪地的世界充满好奇，吸引他们前往体验。请回答：

小科在配制20℃时硝酸钾溶液过程中，他向硝酸钾中分批加水，充分搅拌，流程如图：

在学习科学的过程中，利用随处可见的废旧物品制作各种模型，常常可使复杂深奥的知识变得简单直观。在学习了“血液循环”知识后，某科学项目化学习小组的同学利用废旧电线设计制作了如右图所示三种血管关系的模型。模型中，①是红色电线，表示该血管内流的是含氧丰富的动脉血；②是蓝色电线，表示该血管内流的是含二氧化碳较多的静脉血；③是细铜丝，表示毛细血管。分析回答：

早春时节，气候干燥晴朗，大量的花粉随风飘散，有些人因此患上过敏性鼻炎，出现打喷嚏流鼻涕、鼻痒、鼻塞等症状，严重影响正常生活和健康。

如图甲是一款“潜水自救装置”，其工作原理如图乙所示，力敏电阻Rx的阻值随潜水深度的增加而减小，当达到设定的安全深度时，电磁铁吸引衔铁，反应盒中两种物质混合并开始反应产生气体，气囊快速充气上浮，将潜水运动员拉回到水面。其中U为电源电压，R₀为定值电阻。请回答：

小科同学利用如图所示的实验装置

探究“影响滑动摩擦力大小的因素”， 较光滑的木板利用弹簧测力计按照图1甲、乙、丙所示进行实验并记录数据。分析回答：

有一包固体，可能由 R 2中的一种或几种组成，为了探究该固体组成，科学兴趣小组将固体溶于水配成溶液并开展以下实验，已知步骤Ⅱ中无气泡产生，且白色沉淀部分溶解。请回答：

为了对学生进行劳动实践教育，学校在附近承包了一片农田作为劳动实践基地，并选择种植了一种合适的农作物。该校项目化学习小组在老师的带领下进行了以下项目化实践：

学校科学兴趣小组在学校农场蔬菜种植技术研究中，发现给不同植物补光时会用不同的色光，却很少用绿光。于是该兴趣小组开展了如下探究。

【提出问题】光的颜色是否会影响光合作用的强弱?

【猜想假设】光的颜色会影响光合作用的强弱。

【设计实验】

步骤一：称取200 克生长旺盛不带土的佛甲草，放入透明的塑料袋内，通入一定体积人体呼出的气体，袋内放置了一个氧气浓度传感器并密封如图甲，置于室温为22℃的暗室中；

步骤二：先用4000勒克斯光照强度的LED蓝光灯保持45厘米的距离照射塑料袋5小时，每隔1小时测得氧气体积分数并记录；

步骤三：接着换用同样光照强度的LED红光灯和绿光灯保持同样距离依次照射塑料袋5小时，重复上述实验，将测得数据制作成图乙曲线。

【分析与结论】

学习了浮力知识后，学校开展自制潜水器比赛。

【产品设计】项目小组利用硬质塑料瓶制作潜水艇，塑料瓶厚度不计，两个舱之间密封不连通，水舱与注射器通过塑料软管相连，移动注射器活塞可以实现潜水器的浮沉，模型如图甲。

【检验产品】如表为该小组制定的自制潜水艇评价量表：

评价指标	优秀	合格	待改进
指标一： 功能仓分区设计	生活舱和水舱独立分开，生活舱不进水且总体积占比2/3 以上	生活舱和水舱独立分开，生活舱不进水， 但生活舱较小	生活舱和水舱没有独立分开
指标二： 浮沉情况		水舱空气体积精准度控制一般， 基本能实现沉浮	浮沉控制不准确或不能实现沉浮
指标三： 成品外形	成品简洁美观	成品较复杂美观度一般	成品复杂不美观

小科同学在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，选择的器材有：新干电池三节，5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个，“30Ω 0.5A”的滑动变阻器一个，电压表、 电流表、开关各一个， 导线若干。

思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习。小科同学在研究了气体检验专题内容后，在老师的指导下对解决“气体检验”类问题建构了如图所示思维模型：

【模型应用】已知某混合气体由H₂、CO和CO₂、SO₂中的几种气体组成，小科利用上述思维模型来探究该混合气体成分。

【查阅资料】①SO₂能使品红溶液褪色；②SO₂易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，并能使其褪色；③SO₂能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊；④CO和CO₂均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。

【实验设计】小科用如下图所示的装置进行实验(已略去夹持装置)。

【装置分析】

湖海塘是金华市区最大的城市湖泊，是金华市面积最大的湿地，素有金华“小西湖”之称(图甲)。如图乙是该生态系统部分组成成分间的关系，据图回答：

 第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州市举行。作为G20峰会后的又一盛会，本届亚运杭州又交出了一份完美的“零碳”答卷。杭州亚运会火炬取名为“薪火”，所用燃料为甲醇。火炬燃料随着时代发展在不断变迁，图甲为部分大型运动会火炬燃料的变迁示意图。

 为减少汽车尾气排放造成大气污染的加剧，新能源汽车正逐渐成为汽车行业的焦点。插电式混动汽车是常见的一种新能源汽车，行驶动力可由电动机或燃油发动机单独提供，也可以由二者同时提供。前不久，小科家新买了一辆新能源汽车，好奇的小科查看了该汽车的说明书，发现了如下表列出的部分有关数据：

整车质量/kg	燃油发动机额定功率/kW	轮胎与地面总接触面积/cm2	燃油标号
1200	90	2000	95号

结合以上数据分析并计算：

小科同学用过量的稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳，得到了含有盐酸和氯化钙的混合溶液。为了探究混合溶液中氯化钙的质量分数，小科进行了如下实验：取 100 克混合溶液于烧杯中，然后将240克碳酸钠溶液分六次加入其中，每次充分反应后称量相关质量，所测数据如下表。

实验次数	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次	第6次
加入碳酸钠溶液的质量/g	40	40	40	40	40	40
每次产生气体的质量/g	4.4	m	2.2	0	0	0
每次产生沉淀的质量/g	0	0	4	8	8	0

根据数据分析解答(发生反应的相关化学方程式：  

 为方便师生饮水，学校安装了直饮水机，如甲图所示，其工作电路原理如乙图， 电热丝. 绕在出水管上，水经过出水管时被加热，通过按“温、开水选择开关”按钮(断开或闭合)的状态，可以选择出温水或开水。该直饮水机的额定电压是220V，开水加热电功率是2200W，温水加热电功率是 1000W。 [已知： 电热丝 电阻不随温度变化， 水的比热容 水的密度 分析并计算：

小科同学在学习“气体液化”的方法后，决定利用打火机和针筒在家里进行实验验证。他查阅资料得知：打火机内的液体成分为丁烷，丁烷的沸点为-0.5℃，常温下为无色气体。小科实验装置如图。

具体步骤如下：

①将打火机上方的金属盖掰开，断开点火线；

②将针筒活塞推至最底端，用输液软管连接打火机的出气孔和针筒注射口，确保气密性良好；

③按压打火机，直至针筒内充满气体；

④缓缓向内推动活塞。

实验过程中他观察到针筒内壁出现了小液滴。请回答：