教科版（2017）一年级上册第一单元第6课 校园里的植物

我们可以通过颜色、形状、等辨认植物。

植物大搜索

植物	发现地点	观察方法(写出一种即可)
荠菜	田野
荷花
狗尾草		用手摸一摸
柳树	路边

选出植物对应的名称

A.根         B.茎          C.叶
①；②；③。

植物是由、、等构成。

写出三种植物的名称、、。

观察植物时，我们可以用手摸，用鼻子闻，但不可以用嘴巴尝。( ）

我们在校园里观察植物时可以将我们喜欢的花摘下来。( ）

我们平时可不能随意践踏草地!（ ）

植物是有生命的，我们不能伤害它们。（ ）

要知道植物的颜色，我们用耳朵来观察。（ ）

观察植物叶子的颜色时，会用到的观察器官是（ ）.

要观察绿豆芽的生长情况，（ ）的说法不正确?

下列观察植物的方法，正确的是（ ）。

到校园里观察和认识植物，要及时进行（ ）。

欢欢和乐乐讨论应如何观察大蒜的生长，以下说法正确的是（ ）。

连一连。

 

把植物的名称和图片对应起来。

手牵手，找朋友。

          

我会把我观察到的植物画下来。

观察植物时，下面小朋友的做法，正确的画“√”，错误的画“×”。

仔细观察（ ）

爬树（ ）

破坏花草（ ）

测量树干（ ）

做记录（ ）

捡落叶（ ）