课外活动是孩子们的“充电站”。某校为吸引同学们走出教室，呼吸新鲜空气，活动筋骨，开展了“创意课间操大比拼”活动。阅读材料，运用在集体中成长相关知识，回答问题。
2024 年3 日 1 日，某中学开学第一天，大家就在校园宣传栏看到这样一张海报：
海报
全校师生：
为丰富学生课余生活，让全校师生享受运动带来的快乐，我校将在本学期苯办“创意课间操大比拼”活动。
【活动项目】创意课间操大比拼 【比赛时间】6月 (暂定)
【参与对象】全体学生 【负责部门】阳光工作站学生会
【活动要求】
①以班级为单位，自定活动项目；
②力求人人参与，安全健康第一；
③比赛方案将于5月底由师生共定；
④比赛结束后各班级写总结出简报。
七年级 (1)班班委经讨论决定每周一、三、五放学后组织全班排练韵律操。可开展不到三天，就有同学以排练时间不合理、要早点回家背单词、和领操同学有分歧等理由请假提前离校。
为规范韵律操排练过程，增强同学们备赛的积极性和配合度，七年级 (1)班班长独自制定了“七年级 (1)班‘创意课间操大比拼’备赛方案” (见下表)。该方案公布后，同学们议论纷纷。
七年级 (1)班“创意课间操大比拼”备赛方案 (部分)
一 目标与宗旨
本次备赛旨在通过集体合作，提高班级凝聚力，展现我班风采。希望通过我们的共同努力，在学校的“创意课间操大比拼”中取得优异成绩。
二参赛项目：韵律操 (每周一、三、五下午放学后在操场排练)
三备赛分工：全班共计50人，其中表演组38人，宣传组4人，后勤保障组，8人。
四备赛要求
1所有同学必须按时到操场，认真排练，积极备赛，不得无故缺席或迟到；
2排练及备赛过程中，要听从指挥，不提反对意见，遵守排练纪律。
五备赛奖励
1备赛期间，班长和老师将对各组同学们的表现进行评价，并记录在案；
2赛后将从表演组中评选出本次备赛过程中的“杰出贡献者”。
全班经过 3个月的刻苦排练和分工协作，七年级 (1)班在比赛中展现出了良好的精神风貌和默契十足的团队合作，获得了全校师生的一致好评，最后荣获“运动风尚奖”。
