（2024教科版）二年级上册科学第二单元第3课《我们周围的空气》

《乌鸦喝水》的故事告诉我们：空气占据一定的，石头把空气的空间占据了以后，水面就 。

 水和空气的相同点、、：其中是液体是气体。

空气是一种混合物，氧气是空气的主要成分。 ( )

空气的气味有时是淡淡的，有时是香的，有时又是臭的。（ ）

把空气装进不透明的容器中，空气就不透明了。（ ）

醋洒在地上后，满屋子都会是酸味。（ ）

空气和水的特征一模一样。（   ）

下面行动中，不能让我们感受到空气存在的是 ( )

小明在客厅能闻到厨房里妈妈烧菜的香气，说明 ( )

如右图，把一个气球放入细口瓶里，并用气球的口套住瓶口，用力向气球口吹气，下面说法正确的是 ( )

小科想和同学玩传递空气的游戏，下列容器中，比较合适游戏的是（ ）。

实践探究。

观察空气。

选一选。

把空气的特点找出来，在下 面的括号里画“√“。

空气是能看见的。（    ）

空气是看不见的。（    ）

空气是没有气味的。（    ）

空气是有气味的。（ ）

空气是有颜色的。（    ）

空气是没有颜色的。（ ）