人教五上2.2数对与位置（二）

如图直线l是两个三角形的对称轴，已知C点用数对（8，2）表示，那么，A点用数对表示为，B点用数对表示为 。

下图是五子棋，只要有五个棋子连在一起就能赢对方，黑棋放在（6，6）或（11，1）的位置就能赢白棋。白棋如果想赢黑棋应放在位置或。

小明坐在班级的最后一排，他的位置是(6，5)；小刚坐在班级的最后一列，他的位置是(7，4)。这个班最多有名学生。

看图填空

某城市一角的建筑位置如下图。

下图中每个小方格的边长是1cm，当移动③号点，使它的位置变成（ ）时，①②③④四点连起来是一个平行四边形。

聪聪坐在教室的第3列第4行，用数对（3，4）表示，明明坐在聪聪后面，明明的位置用数对表示是（    ）.

 图书馆的位置在（3，5），小萍家的位置在（3，3），小明家的位置在（5，2），小东家的位置在（5，3），（ ）离图书馆更近。

红红在数室里的位置用数对表示是（3，5），下面的数对中，（    ）表示的位置一定不是她的同桌。

 按要求完成下面各题。（每个小方格的边长表示1厘米）

 综合应用。

爸爸喜欢晨跑。他从家的位置A（1，1）出发，他先向正北用时4分钟跑2000米后休息10分钟，此时他在B，然后他又向正东用时6分钟跑3000米，此时他跑到C。（图中每一格的边长是500米）