部编版2024年秋季二年级上册道德与法治《班级生活有规则》同步训练

为我们的学习提供方便。

我为我们班点个。

把我们的做成文明棋，经常下一下，可以时刻提醒自己遵守约定。

有问题的时候，要，求，存小异。

当我们值日的时候，我们要给其他同学做一个。

重阳节有、的风俗。

当代表班级参加拔河比赛时，我会，因为。

在校园里遇到老师，应该说一声。

我们要时刻提醒自己。

我来夸夸，我们班是个讲文明、守的地方。

下面同学的做法不正确的是（ ）。

如果不小心伤害了同学，正确的做法是（ ） 

我们班没在同年级中拿学习第一，我们应该（    ）。

我们班的不文明现象有（ ）。

元旦联欢会上，同学们请唱歌最棒的你上台表演，你应该（ ）。

每周一我们学校都会举行升旗仪式，少先队员应该（    ）。

每学期班里都会评选“三好学生”。你觉得下面这四位同学谁可以入选（ ）。

同学们都非常喜欢上体育课，因为在体育课上我们可以一起跑步、打球、做游戏等，在做游戏时我们应该（ ）。

下列选项中正确的是（ ）

不同学校规则有哪些不同作用？下列说法错误的是（ ）

老师对我们提出要求，是想激励我们不断前进。（ ）

我们都应该自觉遵守班级的规定。 （ ）

用过的物品及时放回原处，并整理好。（ ） 

保持教室卫生是别人的事，与我无关。（ ）

纪律能使我们有意识地约束自己，改掉不良习惯，变得更加有责任心，有集体荣誉感。 （ ） 

老师在的时候就遵守纪律，老师不在的时候就不用遵守了。（ ） 

在校期间，我们要严格遵守校内的公共秩序，爱护公共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生。（ ） 

制订班级规则这种事，由班委负责就好，其他同学不用参与。（ ）

用桌布想办法保护桌子。

课间的时候同学之间不可以打闹。（    ）

 连一连，请你选择对应的选项并连线。

上学不迟到	讲规则	见到老师问好
上课随便说话		排队有秩序
铃声响进教室		学习用品乱摆放
不按时完成作业		爱护花草
在教室追逐打闹	不讲规则	见到纸屑，不是我的我不捡

简单地介绍一下你们班有哪些兴趣小组？你最想参加其中哪一个？

思考一下，课堂上应该怎样做呢？

当你看到有同学不遵守班规时，应该怎么做？

你喜欢哪个班级？说说原因并提出建议。

生活中总有地方要排队，这是为什么呢？

你们班制订了哪些自己的规则？试着写出两条。

文明行为的画面的画“√”，不文明的行为画“×”，想想为什么？

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