部编版2024年秋季六年级上册道德与法治1.1《感受生活中的法律》同步训练

王某因自留山的划分问题与兄弟起了纠纷。几经波折，王某按照《民法典》要求准备好相关证据，通过法律途径解决了纠纷。这则案例说明（   ）。

①法律就在我们身边，时常与我们相伴

②法律保护我们的权利，协调着人与人之间的关系

③法律规定了我们的义务

④法律看似遥远，其实非常贴近生活，解决的都是和老百姓的日常生活息息相关的事情

法律保护了我们的权利，下列不属于权利的是（   ）

小明和妈妈从超市花58元买了个保温杯，可是这个保温杯并不保温。当小明和妈妈去与超市交涉时，超市以他们已经使用过保温杯为理由，不给退换。这时哪部法律会保护小明和妈妈的合法权益？（   ）

妙妙的爸爸身体残疾，家境困难，可以通过（   ）获得免费法律服务。

在法律规定下，（   ）不是我们享有的权利。

（   ）是基本的社会规则。

惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全主要靠道德与社会舆论。 （ ）

公共场所禁止吸烟。（   ）

学生乘公交车，爸爸妈妈带孩子到医院看病，这与我们的法律没有关系。（   ）

刘某在微博上谩骂同事张某，已经触犯了法律。

工厂的工人有《中华人民共和国劳动法》保护他们的合法权益。

民法是维护人民日常的主要法律。

作为未成年人，应听从父母的，父母。子女成年后还有赡养扶助父母的义务。

法律如同尺子，衡量我们行为的 。

法律规定了我们的，比如：过马路，要遵守；在公共场所，要爱护、保护；借了别人的东西，要及时。

法律如同，衡量我们行为的对错。

如果经济困难，可以通过，获得政府提供的法律服务。

小刚的父母离婚了，都不愿意抚养他。八岁的小刚跟奶奶一起生活，两人只能靠奶奶的退休金维持生活。随着年龄的增长，花销越来越大，无奈之下小刚找到父母求助。但父母均重新建立家庭，拒绝了小刚的请求。小刚该怎么办？请你根据所学的知识为小刚支招。