部编版2024年秋季一年级上册道德与法治《课间十分钟》同步训练

课间游戏时，正确的做法是什么？（    ）

课间休息时，正确的做法是什么？（    ）

下面哪些活动能让小田学到技能，又交到新朋友（    ）。

课间我们应该做的是（ ）。

适宜的课间小游戏是（    ）。

上下楼梯我们应该（ ）

下课了，我们应该（ ）

不适合的课间活动是（ ）。

做游戏时，当有同学不遵守规则时，应该（    ）。

下列说法正确的是（    ）。

下课了，同桌想先去玩再上厕所，你应该（    ）。

课间十分钟，我们不可以（    ）。

大课间时，下面哪位小朋友的做法值得我们学习？（    ）

课前准备好，我们不应该（ ）。

课间时，我们不能做的游戏（    ）。

小朋友们玩游戏应该在（    ）。

集合时，有同学不小心踩了一下你的脚，你应该（ ）。

班级值日生在（    ），应主动认真地将黑板擦干净，把讲桌整理好。

上课前要做好哪些准备呢？你认为不正确的是（    ）。

教室的地上有一块儿废纸，我（    ）。

来到学校以后，我们必须遵守学校的校纪校规，按照学校的要求去做。请将以下应该做的事情对应的时间段用线连接起来。

A．跳绳、踢键（jiàn）子          上课时

B．勤举手、记笔记                   课间十分钟

C．走斑马线                             放学回家

你喜欢哪些课间游戏？（至少写2种）

课间十分钟，除了做一些小游戏。我们还应该做些什么？

在上下楼梯的时候，图中的同学们做得对吗？为什么？

判一判，在正确的下方打“√”，错误的打“×”。