北师大版五年级上册数学第二单元2轴对称再认识（二）同步练习

如图，点A和点A′到对称轴的距离都是格，点B和点B′到对称轴的距离都是格，说明轴对称图形的两个对称点到对称轴的距离。

下图是围棋棋盘的一部分，在这个4×4的方格图中已经放置了5枚棋子，若要将它变为左右对称的图形，则至少还要在棋盘上摆放枚棋子。

如图，如果将其中1个白色方格涂上阴影，使整个阴影部分成为一个轴对称图形，一共有种不同的涂法。

下面图形是轴对称字的一半，想一想，把完整的字填在横线上。

  

  

  

  

在右边的图形中再给2个格子涂上颜色，使涂色部分成为一个轴对称图形。共有种不同的涂法。

如右图，ABCD是平行四边形，以直线n为对称轴，画平行四边形A'B'C'D'，那么B'所在位置用数对表示为（ ）。

下面图形可以用通过一次平移或一次轴对称不能得到的是（      ）

以虚线为对称轴，选项中的图形（　　）是下图的轴对称图形。

一张长方形纸对折，剪下两个小圆 后沿对称轴展开，是图形（    ）。

下图是跳水运动的标志图案，虚线表示对称轴，根据对称轴的位置，方框里的图案应该是（    ）。

看图形①的另一半，使它成为一个轴对称图形。

图中虚线是轴对称图形的对称轴，请画出图形的对称图形。

画出下面轴对称图形的另一半。

在已有图形的基础上，再涂上一个方格，使其阴影部分成为一个轴对称图形。(至少画出两种不同的方法)

根据对称轴将对称图形画完整。