选项
结构
功能
A
肺泡外分布着丰富的毛细血管网
有利于进行气体交换
B
小麦根毛细胞向外突起
有利于吸收土壤中的水分和有机物
C
植物的叶表皮无色透明
有利于外界光线进入
D
鼻腔粘膜能够分泌黏液
有利于吸入的空气清洁、温暖、湿润
实验装置
实验目的
验证CO2具有酸性
验证氧气具有可燃性
探究植物光合作用产生氧气
探究水分是植物生长的条件之一
空气质量指数(AOI)54 良
PM2.5
PM10
SO2
NO2
CO
O3
24优
57良
6优
25优
—
146优
【实验器材】
吸管、菠菜、注射器、烧杯、LED灯(冷光源)、秒表、刻度尺
【实验步骤】
①取同一株菠菜上生理状况相同的叶片,用打孔器在叶片上取叶圆片若干,放入有水的针筒中,如图甲所示;
②用针筒抽取叶圆片内的空气,使其能在水中下沉、如图乙所示:
③将叶圆片取出放入含有CO2释放剂的烧杯中,叶圆片沉于底部,如图丙所示;
④以LED灯作为光源,放置在离烧杯10厘米处,记录每个叶圆片上浮时间并计算出平均值;
⑤改变LED灯与烧杯的距离、使距离为20厘米、30厘米,重复上述实验。
物质
第1次
第2次
第3次
漂白液
大量气泡
少量气泡
无气泡
FeCl3溶液
较多气泡
K2SO4溶液
无气泡产生
为了提高农作物产量,请你根据已学知识和题中信息,提出三条智慧大棚的调节建议和理由。
加入稀盐酸的次数
1
2
3
4
5
6
加入稀盐酸的质量/g
20
充分反应生成二氧化碳的总质量/g
0.88
1.76
2.64
3.52
4.40