①一般而言，诗歌节奏分为两种，一种是诗歌本身固有的节奏。
②当然，不同的人有不同的气质和特点，朗诵出来的节奏也会不尽相同。
③总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。
④节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。
⑤另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。
⑥在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。
①诗歌是情感的抒发。②生活中的人，事，物，都可能触发我们的情感，将这种情感分行写出来，就有诗的模样了；③如果再适当融入联想和想象，就有诗的味道了。④写诗可以直抒胸臆， 也可以借助具体可感的形象来抒发情志， 更多的时候二者是有机地结合在一起的。
一月的哀思
——献给敬爱的周总理（节选）
李瑛
敬爱的周总理，
我无法到医院去瞻仰你，
只好攥一张冰冷的报纸，
静静地
伫立在长安街的暮色里。
任一月的风，
撩起我的头发；
任昏黄的路灯，
照着冰冷的泪滴。
等待着，等待着，
载着你的遗体的灵车，
辗过我们的心；
把一个前线战士的崇敬，
献给你。
啊，汽车，扎起白花，
人们，黑纱缠臂。
广场——如此肃穆，
长街——如此沉寂。
残阳如血呀，
映着天安门前—
低垂的冬云，
半落的红旗……
车队像一条河，
缓缓地流在深冬的风里………
为什么有人，
不许我们缅怀你伟大的一生；
不许我们赞颂你不朽的业绩；
但此刻，
长街肃穆，万民伫立，
一颗心——一片翻腾的大海，
一双眼——一道冲决的大堤。
多少人喊着你，
扑向灵车；
多少人跑向你，
献上花束和敬礼；
多少人想牵动你的衣襟，
把你唤醒；
多少人想和你攀谈
知心的话题……
缓缓地流在深冬的风里……
历史啊，请记着——
一九七六年一月十一日，
在中国，在北京，
一辆车，
辗过一个峥嵘的世纪。
车上——躺着一个
中国共产党的优秀党员，
伟大的无产阶级革命家；
真正的生命，
人民骄傲的儿子。
——一个为八亿人，
耗尽了最后一丝精力的
伟大的英雄；
——一个为三十亿人，
倾尽了最后一滴心血的
伟大的战士！
你就这样
从你熟悉的长安街从容走过
像生前，从不愿惊动我们，
轻轻地从我们身边走去……
啊，祖国——
茫茫暮霭中，
沉沉烟云里：
多少个家庭的
多少面窗子，
此刻，都一齐打开，
只为要献给你这由衷的敬意。
大寨人，肃立在梯田上，
瞩望你；
大庆人，攀登在井架上，
呼唤你；
千万名战士持枪站在哨位上，
悼念你。
这就是我们的丧仪啊：
主会场——
九百六十万平方公里的祖国，
分会场——
五大洲南北东西；
云水间，满眼翻飞的挽幛，
风雷中，满耳坚定的誓语。
江水沉凝，青山肃立，
万木俯首，星月不移……
看，这是何等
庄严、肃穆、伟大的
葬礼！
总理，敬爱的周总理，
泪眼，看不清你的遗容，
却只见你胸前
没有绶带，没有勋章，
只有一枚
你长年佩戴的像章，
像你一颗火热的心，
跳动，跳动，
永不停息。
——那是“为人民服务”
五个金灿灿的大字，
辉映着你心头那
闪光的镰刀和铁锤；
辉映着你身上那
穿过无数次疾风暴雨的红旗；
辉映着你头上那
一轮光芒四射的太阳，
照彻五洲，
照彻天宇……
50年代初，中国在百废待兴、一穷二白的情况下，为了保卫朝鲜，冒着极大的风险，不惜与美国一战，并帮助朝鲜把美国侵略者赶到了38线以南。就在这个时候，周总理接受了美国记者的采访。在采访过程中，周总理随手将一支美国派克钢笔放在桌上。以下是他们之间的一段对话，你能读出他们的言外之意吗？请写在下面横线上。
记者：总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢？
总理：提起这支笔啊，那话可就长了。这不是一支普通的笔，而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上的胜利品，是作为礼物送给我的。我觉得有意义，就收下了贵国的这支笔。
①美国记者：
②周总理：