人教鄂教版（2024）四年级上册科学第六单元第17课《制作与演奏》

制作小乐器是一个工程项目，下列比较合理的流程是（ ）。

在“设计和制作小乐器”的活动中，下列说法不正确的是（ ）

如果想制作一面小锣，应该选择的材料是（   ）。

在制作我的小乐器活动中，我们应该先完成（       ）环节。

下列材料不太适合制作乐器的是（ ）。

制作小乐器过程，主要包括三个步骤：①调试②设计③制作。这三个步骤的先后顺序是（ ）。

关于自己制作小乐器的活动说法正确的是（ ）

在制作我的小乐器活动中，最能体现学生创意的环节是（ ）。

制作我的小乐器时，应该尽量发挥自己的想象，直接制作。（ ）

乐器只要制作出来就行了，不需要对它的发音高低情况进行调试.（ ）

我们不能利用身边的材料制作出简单的乐器。（ ）

自制橡皮筋吉他时，只需要用到纸盒和橡皮筋这两种材料。（ ）

制作的乐器只要能发出声音就行了。（    ）

是我国最古老的吹奏乐器之一，具有7千年的历史。

制作乐器需要根据乐器原理进行设计。

在自制乐器时，使用、等工具时要注意安全。

实践拓展

自制橡皮筋琴

所需材料和工具：

制作步骤：

①用美工刀(或剪刀)在硬纸板盒中间挖一个自己喜欢的形状。

②用工字钉(或回形针)固定橡皮筋。

③调试声音，美化乐器。

下面是同学们自制的橡皮筋琴，可以发出不同的声音哦。

赶快准备材料和工具，动手试一试吧！

朵朵的小组用木块、钢条和铁钉制作了一个“拇指琴”，如下图所示。

自制吉他

乐乐用铁丝自制了吉他，探究声音的高低和物体的哪些因素有关，通过实验获得了如下数据。

某同学想用橡皮筋制作一个六弦琴，想一想应该怎样才能让六根橡皮筋发出高低不同的声音？