人教鄂教版（2024）五年级上册科学第五单元第16课《简易制作太阳能热水器》

太阳能热水器是一种、、的能源，人们正在大力使用太阳能。

热在金属中是以方式传递的，热在酒精中是以方式传递的，热是以方式传递给太阳能热水器的。

下图是甲、乙两组同学制作的太阳能热水器，甲同学用的深色的容器，其优点是，乙同学用了金属容器，其优点是。

  

甲                             乙

太阳能热水器吸热多少与 、、等因素有关。

锅里的馒头蒸熟了，属于，热水器的水被太阳晒热属于。

太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。（     ）

制作太阳能热水器最好用透明玻璃材料做容器。

太阳能热水器的玻璃管为深色，是因为深色物体吸收热辐射的能力更强。（ ）

某小组制作的太阳能热水器所用的材料都是黑色的，这样的设计最合理。（    ）

为了准确评价我们制作的太阳能热水器的效能，我们应该把它们同时放到阳光下，并装同样温度同样多的水，然后作比较。

下列关于自制太阳功能热水器描述不正确的是（ ）。

太阳能热水器是利用（  ）吸收太阳光，将光能转化成热能。

分组制作简易“太阳能热水器”的时候不需要以下哪种器材 （    ）。

太阳能热水器为什么都是倾斜的？（   ）

善于观察生活的同学会发现，太阳能热水器的集热管大多是深色的，这是因为（ ）。

将下列制作简易太阳能热水器的材料和作用连接起来。

盒子内壁上的锡箔纸                      会聚光线，使水吸收更多的热量

泡沫材料                                       黑色有利于物体吸收热量

涂黑色的塑料瓶                            反射光线

制成凹面镜的锡箔纸                     通过减少空气流通，起到保温作用

做一个简易太阳能热水器。

        

我们在制作保温箱时可以通过哪些途径获得制作材料和工具，达到节约成本和节约时间的目的?写出三种。

改错题。

某同学制作了简易太阳能热水器，具体步骤如下，请指出不恰当的地方。

太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。

小明利用身边的材料设计制作一个简易的太阳能热水器。

下图是他的设计方案及设计图。

材料：大纸盒、泡沫塑料、小饮料瓶、锡箔纸、透明塑料纸

升温和保温的措施：

①把瓶子支起来，背面用锡箔纸反光；

②对着光的一面用透明塑料纸盖住；

③盒子可以随阳光而改变角度；

④盒子内外全部涂上颜色。