组卷题库
>
小学科学试卷库
大象版(2017秋)五年级上册科学第一单元第5课《制作冷藏箱》
作者UID:12451566
日期: 2024-12-25
同步测试
填空题
按照物体导热能力不同,将物体分为
和
。
像铜、铝、钢等容易传热的物体叫作
;像木头、塑料等不容易传热的物体叫作
。
不同材料传热快慢不同,金属等传热性能强的物体称为
。
不同材料传热快慢
,热的不良导体适合做
。
在杯子外面包上毛巾并给杯子加盖的保温效果比只加盖的要
。
判断题
制作冷藏箱时我们不需要考虑是否美观。 ( )
制作冷藏箱时,使用密封条可以减少箱内和箱外的气体交换。( )
妙妙认为在冷藏箱外面包一层锡纸不美观,于是她在锡纸外面包了一层彩色的包装纸。( )
热可以不依靠任何物体直接向周围发射,这种传递热的方式叫作传导。
空气使冰淇淋持续融化的传热方式是热对流。( )
单选题
下列材料中,适合用来制作冷藏箱箱体的是( )
A、 PVC板
B、 玻璃板
C、 铁板
奇奇在冷藏箱箱体外面包裹了一层锡纸,他这样做得目的是( )。
A、 防水、防热传导
B、 防水、防热对流
C、 防水、防热辐射
下列事例可以用热传导解释的是( )。
A、 天冷多穿,天热少穿
B、 冰棍箱用棉被蒙住
C、 洗个热水澡
____保温箱,保温效果更好。( )
A、 圆形
B、 方形
C、 三角形
D、 与形状无关
我们在制作保温箱时,以下填充材料保温效果最好的是( )
A、 土壤
B、 树叶
C、 羽绒
D、 木头
关于保温杯的保温效果,下列说法错误的是( )。
A、 保温杯有没有盖子保温效果都一样
B、 保温杯的双层结构并抽成真空的设计使保温效果更好
C、 保温杯内壁镀银,可以减少热辐射
如图,保温瓶中双层结构的夹层被抽成了真空的目的是( )。
A、 利用减少热传导和热对流的方式提升保温效果
B、 利用减少热传导和热辐射的方式提升保温效果
C、 利用减少热对流和热辐射的方式提升保温效果
在瓷碗、单层不锈钢碗和双层不锈钢碗中,( )的保温效果最好。
A、 瓷碗
B、 单层不锈钢碗
C、 双层不锈钢碗
简答题
我们在制作保温箱时可以通过哪些途径获得制作材料和工具,达到节约成本和节约时间的目的?写出三种。
卖冰糕的阿姨为什么总用白色的棉被把冰糕包得严严的?棉被、羽绒服为什么具有较好的保暖效果?
试卷列表
浙江省杭州区钱塘区学正教育集团2024-2025学年第一学期三年级科学期中专项练习
浙江省杭州市钱塘区学林小学四年级下册第二单元《电路》单元练习
浙江省杭州市钱塘区学林小学六下第一单元
浙江省杭州市钱塘区学林小学五下第一单元练习题
浙江省杭州市钱塘区学林小学六下专题训练12技术与工程
浙江省杭州市钱塘区学林小学六下专题训练9运动和力物体的运动
浙江省杭州市钱塘区学林小学五年级科学第二单元练习卷
浙江省杭州市钱塘区学林小学六下科学第二单元
三年级下册第二单元《动物的一生》单元练习
浙江省杭州市钱塘区学林小学四年级下册期末模拟练习
浙江省杭州市钱塘区学林小学五年科学下练习四
浙江省杭州市钱塘区学林小学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》单元练习
浙江省杭州市钱塘区学林小学科学三下二单元练习卷
浙江省杭州市钱塘区学林小学三下第一单元《物体的运动》单元练习
浙江省杭州市钱塘区2023-2024学年第一学期五年级科学期末试卷
浙江省杭州市钱塘区2023-2024学年第一学期六年级科学期末试卷
教育网站链接
在线组卷
课件下载
评课网
课件工坊
PPT模板
排课软件
云字帖