部编版2024年秋季四年级上册道德与法治《我们的班规我们订》同步练习B卷

下列对“国有国法，校有校纪，班有班规”这句话理解有误的是（ ）

王晓晓觉得“迟到的同学要打扫一周的卫生”这一条班规太苛刻，她应该（ ）

每个班级都有自己的班规，下面对于班规的说法不正确的是（    ）。

以下班规，哪条应修订？（    ）

新学期开始了，我们要对原有的班规进行修改，下面做法合理的是（    ）。

本学期快结束了，有的同学就放飞自我，多次违反班规。对于这些违反班规的同学，最合理的做法是（    ）。

班级的优点和不足可以从全班同学在班上的表现反映出来，下面是四年级（1）班同学在班上的表现，其中值得表扬的是（    ）。

①小凯和小卓经常迟到，还会在课堂上睡觉

②小强、小暖等成绩好的同学会主动给成绩差的同学讲题

③小欣是卫生委员，会督促同学们做好卫生打扫工作

班规的制定，你觉得哪种方式最合理？（    ）

下列不属于班规的内容的是（    ）。

不利于大家更好地自觉遵守班规的行为是？（    ）

一起制订的班规，是对班集体所有的要求。

如果情况变了，可以对班规进行，但要遵循一定的。

班规是班级共同生活的。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能、安全地学习和活动。

我们是班规的制订者，也是班规的。每个人都应该自觉。

没有，不成方圆。可以让班级生活健康有序。

对班级决定如有意见可以提出，未作出新决定前，仍要执行原有规定。(      )

班规必须由班主任和班长制订，班长可以不遵守班规。(      )

每条班规都应由大家一起表决通过。（ ）

违反班规，可以不用向全班人道歉。(      )

修订班规前，即使有不合理的内容，也需要遵守。(      )

班级班规中的内容是不可以更改的。(      )

“没有规矩，不成方圆”，班规是班级共同生活的规则。(      )

班规有不合理的地方，可以不用遵守。(      )

用餐文明不挑食，不可以作为一条班规。(      )

班规应该由老师带领同学们一起讨论后再确定。（ ）

想想你们班的班规有哪些？（至少写出2条）请你针对班级存在的问题，再补充两条。

我们的班规：

我的建议（再补充2条）：

五年级⑴班的同学们在设计班徽时出现了分歧，有的同学想要好好设计一下，有的同学不想太麻烦，觉得随便弄一下就可以了……作为班级中的一员，你同意哪种想法，为什么？

四（1）班同学和老师制订的违反班规处理办法规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室里乱跑，撞倒了一位同学，班长要吴林写一份检查，吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。