部编版2024年秋季四年级上册道德与法治《我们班四岁了》同步练习A卷

下列不属于班级优点的是（ ）。

下面哪些情况，容易交到朋友？（    ）

李辉想参加班徽设计大赛，下面同学提出的建议你不赞同的是（    ）。

（ ）是一个班级的标志，是班集体的象征。

我针对班级中的问题提出了不少建议。其中不可行的是（ ）。

下列关于设计班徽的表述，错误的是（    ）。

我们班级的缺点是（    ）

班徽设计主题词不应该包括（   ）。

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”“人心齐，泰山移”。这说明美好的集体应该是（    ）。

（    ）不是上小学之后在班级里的成长足迹。

每个班级既有优点，也有不足。请你写出你班级的2个优点：、。你班级的2个不足：、。

不知不觉中，我们班已经岁了，班级生活给我们留下了许多美好回忆。

班徽是一个班级的标志，设计上应该明确、简洁。

我们班一共有 人，是一个 、的班集体，我爱我们班。

在学校生活中，大家一起合作，共同和美好的校园生活。

班级的问题和不足，只有老师有办法有能力去解决。(      )

我们班是最好的，不存在问题与不足。

不知不觉，我们班已经四岁了，回忆三年多的班级生活，只有心酸，没有美好。（ ）

我不喜欢班上的同学，所以我总是独来独往。(      )

班级是我家，人人要爱它。我们要为班级积极献计献策。 （ ）

设计班徽，图案越复杂就越好越漂亮。(      )

在班级生活中，我不仅收获了知识，还收获了友谊。(      )

我们班级总是考第一，很完美，没有不足之处。(      )

每个班都有自己的不足，我们可以用自己的智慧为班级献计献策。(      )

设计班徽时，要选定体现主题词的象征图案和颜色。(      )

每个班都有自己的不足。请你想一想，你们班存在的问题与不足是什么？

在班徽设计大赛上，四年级（1）班全体师生齐心协力设计的班徽获得了第一名，请你为该班徽写出解说词。

一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块板，而是取决于最短的那块板。我们班有哪些问题阻碍了集体的进步和成长？要构建优秀班级，我们每个人应该怎么做呢？

四（1）班的同学们在设计班徽时产生了分歧。有的同学觉得没必要设计班徽；有的同学想要设计得尽善尽美；有的同学不想太麻烦，提议从网上下载……