部编版2024-2025学年七年级上学期语文第15课 《诫子书》课时基础练

成都市的武侯祠有一副对联：“两表酬三顾，一对足千秋。”这副对联仅用了短短十个字，赞颂了诸葛亮的才高睿智，以及鞠躬尽瘁，死而后已的一生功绩。请研读这副对联，简述“千秋”二字在赞扬诸葛亮方面的作用。

解释下列句中加点的词。

夫君子之行　夫：

夫学须静也  学：

年与时驰    驰：

遂成枯落    枯落：

用现代汉语翻译下列句子。

①静以修身，俭以养德。

②非学无以广才，非志无以成学。

根据课文内容填空。

下列对课文理解有误的一项是(     )

本文作者就哪几个方面进行了论述？这几个方面又是怎样展开论述的？

作者写这封家书的用意是什么？

请简述本文的行文思路。

如何理解“志”与“学”之间的关系？

你从本文得到了什么启示？

阅读下面的文言文，回答各题。

【甲】《诫子书》

【乙】世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日^①趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋^② ， 见雇工则颐指气使^③ ， 此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁，则心绪少佳，办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！

(选自《曾国藩家书》，有删改)

【注】①日：一天天地。②朴陋：粗俗鄙陋。③颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。