教科版三年级上册第一单元第8课《它们发生了什么变化》

把麦子磨成面粉，麦子的发生变化，但是构成麦子的物质变化。

物质的变化分成和两大类。

玩纸的过程中，纸的形状或大小发生了变化，构成纸的物质没有。

小明在折纸飞机的过程中，纸的或发生了变化，但构成纸的物质没有改变。

妈妈炒菜时把土豆切成了丝，变了， 物质(填“有”或“没有”)变化。

纸折成飞机，它的形态和构成纸的物质都发生了改变。（ ）

小麦做成面粉后形状和构成物质发生了变化。（ ）

淘米、洗菜都是在分离混合的物体。（    ）

水结成冰后，不仅水的形态发生了变化，而且结成冰的物质也发生了改变。（ ）

用木材做一把椅子，木材的形状和物质都发生变化。（ ）

下列变化中，构成物体的物质发生变化的是

下列变化，构成物体的物质没有改变的是（ ）。

面塑是中国民间传统艺术之一，下列变化与做面塑不同的是（  )。

同学们都在积极地为“六一联欢会做准备，下列做法改变了物体原来的物质的是（ ）。

下面说明物质发生了变化的是（ ）。

在一个干燥的玻璃烧杯里装满小冰块，并往冰块中加入大量的食盐（加盐可以制造更低的温度）

怎样制作一份水果沙拉拼盘？在制作水果沙拉拼盘的过程中，水果中的物质发生变化了吗？

活动记录

记录橡皮泥、纸、水的变化，并进行判断。

	我做了什么	它的变化	还是原来的物质吗
橡皮泥
纸
水

物质的变化真是丰富多彩，请你用自己喜欢的方式分一分。

（1）冰融成水         （2）灯泡发光         （3）钢铁生锈      （4）空气液化
（5）海水晒盐         （6）食物腐败        （7）灯泡发光      （8）煤气爆炸 
（9）木材燃烧         （10）酱油拌饭       （11）书法创作    （12）柠檬汽水

观察下面每一项物质的变化，把观察的结果记录下来。