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黑龙江省龙东地区2024年中考生物试卷

日期: 2025-04-02 中考真卷 来源:出卷网

单项选择题(第1-50题,每小题1分,共50分)

皮肤是人体最大的器官,构成皮肤的组织不包括(  )
A、 上皮组织
B、 结缔组织
C、 输导组织
D、 神经组织
食品的制作细菌或真菌,酸奶和泡菜的制作利用的是(  )
A、 酵母菌
B、 乳酸菌
C、 醋酸菌
D、 枯草杆菌
对于植物繁殖后代来说,一朵花中最重要的结构是(  )

A、 雄蕊和雌蕊
B、 花瓣
C、 花托
D、 萼片
下列有关生物与环境关系的实例中,与其它三项所描述的关系不同的是(  )
A、 地衣能够加速岩石的风化
B、 仙人掌的叶特化为刺
C、 企鹅皮下脂肪很厚
D、 雷鸟的保护色
水稻是我国的主要农作物之一,储存水稻种子的条件最好是(  )
A、 高温、干燥
B、 低温、潮湿
C、 低温、干燥
D、 高温、潮湿
“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。下列不是动物在生物圈中的作用的是(  )
A、 在维持生态平衡中起重要作用
B、 促进生态系统物质循环
C、 帮助植物传粉、传播种子
D、 作为分解者参与物质循环
鸟类适于飞行的特点有许多,下列特点与飞行无关的是(  )
A、 身体呈流线型
B、 前肢变成翼
C、 胸肌发达
D、 卵外有坚硬的卵壳保护
受精卵是新生命发育的起点,其形成部位是(  )
A、 子宫
B、 输卵管
C、 卵巢
D、 阴道
“草尽狐免愁”的谚语中蕴含着食物链,其中书写正确的是(  )
A、 阳光→草→兔→狐
B、 草→免→狐→细菌
C、 狐→草→兔
D、 草→兔→狐
栽花或种庄稼,都要经常松土,其目的是(  )
A、 促进根的呼吸作用
B、 抑制叶的蒸腾作用
C、 促进叶的光合作用
D、 抑制根对水的吸收
下列现象中,属于人类特有的复杂反射的是(  )
A、 一朝被蛇咬,十年怕井绳
B、 谈虎色变
C、 寒冷使人打哆嗦
D、 学生听到铃声进教室
下列科学家被誉为“微生物学之父”的是 (  )
A、 巴斯德
B、 达尔文
C、 林奈
D、 袁隆平
取一段带叶的茎,把它放入滴有几滴红墨水的水里,并在阳光下照射几小时,被染红的部分是(  )
A、 木质部中的筛管
B、 木质部中的导管
C、 韧皮部中的筛管
D、 韧皮部中的导管
生物的结构与功能相适应。肺泡适于与血液进行气体交换的结构不包括(  )
A、 肺泡虽小,数目很多
B、 肺泡外包绕着毛细血管
C、 肺泡壁由一层上皮细胞构成
D、 肺泡位于支气管末端
侏儒症患者生长迟缓,身材矮小,病因是患者幼年时_____分泌不足。(  )
A、 生长激素
B、 甲状腺激素
C、 胰岛素
D、 肾上腺素
呼吸道是气体进出肺的通道,下列关于呼吸道的描述错误的是(  )
A、 痰的形成部位是气管、支气管
B、 呼吸道有骨或软骨做支架能保证气体顺畅通过
C、 呼吸道是气体交换的主要场所
D、 呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁
耳包括外耳、中耳和内耳三部分,其中内耳的结构包括(  )
A、 耳郭、外耳道、鼓膜
B、 鼓膜、听小骨、鼓室
C、 耳蜗、听小骨、咽鼓管
D、 半规管、前庭、耳蜗
关于生物进化的总体趋势,叙述错误的是(  )
A、 由水生到陆生
B、 由简单到复杂
C、 由低等到高等
D、 由矮小到高大
开窗通风是预防传染病的重要措施。丽丽在屈肘开窗时,肱二头肌_____,肱三头肌_____。(  )
A、 收缩     舒张
B、 收缩     收缩
C、 舒张     舒张
D、 舒张     收缩
人与自然和谐共生必须保护生物的多样性。保护生物多样性的根本措施是(  )
A、 加强法制管理
B、 大力引进外来物种
C、 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
D、 迁地保护
接种疫苗可以提高对特定传染病的抵抗力。从免疫学角度分析,注射的疫苗相当于_____,这种免疫类型属于_____。(  )
A、 抗体   非特异性免疫
B、 抗原   非特异性免疫
C、 抗体   特异性免疫
D、 抗原   特异性免疫
下列关于实验的叙述中,不正确的是(  )
A、 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴的是清水
B、 探究唾液对淀粉的分解作用时,用碘液检验淀粉是否被消化
C、 使用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时,红细胞呈单行通过的血管是毛细血管
D、 探究呼吸作用的产物是二氧化碳时,观察澄清石灰水是否变浑浊
生物技术在现代社会中具有重要作用。下列有关叙述不正确的是(  )
A、 利用克隆技术培育出小羊多莉
B、 用腌制法保存鸭蛋的原理是杀死细菌和真菌
C、 利用转基因技术培养大肠杆菌,使之生产胰岛素
D、 利用仿生技术研发设备,如模仿蝙蝠的回声定位系统研制雷达

填空题(第51-59题,每空1分,共10分)

资料分析题(第60题,每空1分,共5分)

识图分析题(第61—64题,每空1分,共20分)

实验探究题(第65—68题,每空1分,共15分)

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