社会生活丰富多彩，置身广阔天地，我们不断成长，日益丰富自己……
社会就是一个大舞台，每个人都会随着场景的不同，扮演着不同的角色。比如，此刻在家里，我是女儿；到了学校，我就成了学生；到了城市里，我就成了市民。
①小红的社会关系主要是地缘关系
②人的身份是在社会关系中确定的
③小红在社会交往中形成各种各样的社会关系
④在不同社会的关系中，我们具有相同的身份
①小伟和同桌好友讨论数学题②小壮的妈妈和同事逛街购物
③小萍与同城务工的老乡聚餐④小齐和邻居家的姐姐玩游戏
①亲兄弟姐妹——血缘关系 ②同学、同事——业缘关系
③小陈和小李是邻居——地缘关系 ④某村主任和他的老乡——血缘关系
小天今天11：29
第一天，我邀请了同学去南头古城游玩；第二天，爸爸带我和邻居妹妹到博物馆做志愿者，每天过得都很有意义！
①小天与邻居的社会关系是业缘关系 ②小天的身份是在社会关系中确定的
③小天在社会交往中形成了相同的社会关系 ④每个人都是社会“大网”上的一个“结点”
社会是个多姿多彩的大舞台，绚丽的社会生活，像磁石一样吸引着我们去探究、去参与。作为青少年，我们该如何了解社会呢？为此，某中学八年级（2）班的全体同学在道德与法治老师的带领下开展了一次主题班会活动，请你积极参与，并完成下列任务。
班会上，老师对同学们说：“身处的环境不同，我们所处的社会群体自然就不同。在家里，我们是子女，面对的是父母；在学校，我们是学生，面对的是老师和同学；在路上，我们是行人，面对的是社会道德和法律法规的约束。我们都是社会‘大家庭’中的一页，我们身在其中。所以说，我们与社会零距离。”
观察漫画，回答问题。
日记一 2022年9月，由于新冠肺炎疫情的影响，同学们不能到学校上课，所以学校的老师开始给我们上网课，父母也给准备了上网课的设备，我和同学们在一个APP上交流学习，我楼下的邻居哥哥也在上网课，我经常在微信上问他一些学习上的问题，我还挺喜欢上网课的生活。
日记二 2022年8月，在疫情防控的第一线，每天都有感人的事迹发生。无论是医务人员临危受命，还是志愿者“不计报酬，不论生死”请战“逆行”，一个个感人的故事，一个个可爱的群体，共同构筑起了疫情防控的“钢铁长城”，我决定，长大了，也要成为对社会有用的人。
阅读上述材料，回答下列问题：
小天今天11：29