部编版八年级上册语文第四单元第15课《白杨礼赞》同步练习（基础卷）

给加点词语注音，根据拼音写出相应的词语。

根据词义写出相应的词语。

《白杨礼赞》的作者是， 字， 现代作家。他写了大量文学作品，代表作有长篇小说《》，短篇小说《》等。本文的体裁是， “礼赞”含有之意。

象征，借用某种的的事物暗示特定的人物或， 以表达和深刻的寓意的艺术表现手法。

写出下列句子运用的表达方式。

请你仿照下面的例子，从蜡烛、小草、树根中任选一事物，运用象征手法写一句话，突出事物的特点。

示例：春雨啊，你投人了大地的怀抱，滋润了大地，却牺牲了自己。

阅读课文选段，完成各小题。

它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？

仿照下面的例句，再写两个句子。

例句：茂盛的梧桐，用它执着的精神开拓出一片磅礴的力量。

仿句①：仿句②：

观察下面楚均亭画作《无人亦自芳》，写一段解说文字，至少用上一个成语。