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2025年高考语文一轮复习强化训练 专题6 文段组合型语用

作者UID:25019376
日期: 2024-12-25
一轮复习
高考真题
阅读下面的文字,完成下题。

事有凑巧,在不同的时间和不同的地方,我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。

第一位教师是这样讲的:“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。做事一定要坚决。无论做什么,只要是正当的、应该做的事,就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心,只有这样才能得到成功。如果(______________),工作还没开始就准备下失败的退路,那样一定不会成功。①当然,前进的目的必须正确。在这一点上,我们不能跟古人相提并论。由于时代的局限,古人,尤其是封建统治阶级的人,做事的目的在今天看来很多是成问题的,下定决心做好事是应当的,如果坚决做坏事,那就不应当了。”

第二位教师是另一种讲法,他说:“‘釜’就是锅,‘舟’就是船。‘破’和‘沉’都是动词。‘破釜’是‘使釜破’的意思,也就是把锅砸碎;‘沉舟’是‘使舟沉’的意思,也就是把船凿沉。这样用法的动词叫作‘使动词’。同是做饭的工具,古代叫‘釜’,现代叫‘锅’;同是水上运输工具,古代叫‘舟’,现代叫‘船’;这是古今词汇的演变。像古代叫‘冠’,现代叫‘帽子’,古代叫‘履’,现代叫‘鞋’,都是这种情形。曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子,______________,这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。”

第三位教师讲得比较简单,话说得比较少。他这样讲:“项羽渡河进攻秦朝的军队,渡河之后,把造饭的锅砸碎,把船凿沉,断了自己的退路,以示有进无退的决心,终于把秦军打败了。后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心,不顾任何牺牲的意思。”

题型训练
语言文字运用I;阅读下面的文字,完成小题。

美育的第一要务,是通过美的形式教育,让人体悟美、欣赏美和创造美,其中的核心是培养人的审美意趣。教育改革要求素质教育,培养创新型人才,如果过分重视分数和升学率,培养的学生缺乏审美修养,没了对美好事物的追求动力、健康的审美意趣、乐观的生活态度等基本的审美素质,纵然       ①      , 也很难在未来的生活中获得快乐。

梁启超说过“情感教育最大的利器是艺术。”外国学者认为情感教育很大程度上得益于艺术教育,这样的看法合理性有多少还不好下定论,但情感教育可以达到审美教育的目的是没有争议的。如一次学校风景的写生,一定程度上可以诱发学生爱护环境的意识。画作可以使人的情绪受到很大影响,美术课要深入挖掘画作里特有的情感内涵,使之内化为一种自觉的审美意趣,从而让学生____。情感教育的方法是多样的,自然应②____,做多领域角度的拓展。

不一样的审美判断会有③____的情感效应,优秀的有内涵的画作,会很好地反映“真善美”和健康的审美依据,从而让观赏者心灵产生不可忽略的审美教育作用,艺术审美活动的特点就是寓教于乐、潜移默化,这也正是美育追寻的结果。美是人类社会不可缺少的东西,犹如生活之需要阳光;美育是培养健全的人不可缺少的教育,犹如维生素之于生命。

阅读下面的文字,完成下面小题。

《红楼梦》第三回中写到一副荣禧堂中的对联, ②其落款是同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书。③落款中的同乡很容易理解, ④《现代汉语词典》(第7版)对此的解释是同一籍贯的人(在外地时说)年长的同辈间的一种自称是世教弟表明双方是同学关系,双方的父辈也是同学关系。“勋袭”的意思是因功勋承受封爵或继承职位。“东安郡王”是当时东安郡这个地方的长官。而对“穆莳拜手书”的理解就有点儿麻烦。有人理解为:“穆莳拜”为落款者的姓名,“手书”是亲手题写的意思。这种说法不够准确。“莳”是一种植物,即“莳萝”;或作动词解释,意为“移植”“栽种”,取名为“莳拜”显然不太合理。“手书”如同“草书”一样,显得较为随意,不符合常规与礼节,如改为“谨书”则还勉强可以。所以我认为,“穆莳拜手书”应解释为:“穆莳”是落款者的姓名,“拜手”是一种表示十分谦恭的拜礼,这里表示恭敬和祝贺,“书”是写的意思。理由如下,汉语大词典出版社2005年出版的《红楼梦鉴赏辞典》中对穆莳条目的解释是:东安郡王,贾府世交。荣国府正室堂屋对联书写者。这里十分明确,穆莳是人名。《辞海》对拜手一词的解释是:古代男子跪拜礼的一种。既跪,两手拱合,俯头至手与心平,而不至地,故称‘拜手’。显而易见,将拜手作为一种礼节来进更为合适在这里可解释为恭敬和祝贺是一种礼貌用语。

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